卫国是两周时期立国时间最长的诸侯国，历经西周、春秋、战国、秦，共存在了八百余年。在两周时期的历史舞台上，卫国扮演着重要角色，从其政治地位、整体外交、地理位置等方面看应在列国中具有举足轻重的作用。因此，深入了解两周时期各国间纵横捭阖的关系，离不开对卫国史的研究。本书从卫国的分封兴起直至卫国的灭亡，探讨卫国怎样从西周分封的“卫为诸侯之长”的大国最后衰落、灭亡的过程。对卫国史研究的开展，有助于深入探讨中国先秦史许多关联问题。

本书立足于中国国家治理体系和能力建设的现实和时代需求，梳理中国行政学发展的历史源流，分析中国特色行政学的基本特征和演进逻辑，描述中国特色行政学的理论体系和实践经验，提出构建具有新时代中国特色行政学的建设性思考。一是探讨了中国行政学的“中国特色”及其理论意涵，辨析其基本概念及其主要范畴；二是追溯了中国行政学发展的渊源，对历史传承性、思想多源性和制度汇源性进行概述和解析；三是探讨中国特色行政学理论研究和实践探索的发展历程及演进逻辑，分析其成就和存在的问题；四是以本土化与全球化的共融与对话为视角，探讨

中世纪晚期（14-15世纪）是英国近代化的孕育和启动时期。这一时期的农民阶层作为传统社会的主体，生产力的主要创造者，其社会生活水平在基本层面上体现着社会经济发展的水平，物质和精神文明的程度。本书以经济-社会史关注日常生活为出发点，从农民社会生活这一微观角度透视英国社会转型，既强调劳动者在社会变迁中的历史作用，又将日常生活史的研究与英国社会转型这一重要论题结合起来。旨在对中世纪晚期英国农民的饮食结构、居住条件、服饰装扮、社会交往、休闲娱乐、教育状况及其变迁进行综合研究。通过对英国社会普通劳动群众日

中国哲学传统中存在着情感主义哲学，中国情感主义哲学的特质是情缘主义，先秦儒家是情缘主义的开创者。情缘主义认为情感具有本源性地位，但此“本源”不是本体，而是发挥优先性开端作用和导向作用的机缘或渊源。情感为人的一切观念活动及其实践创造了机缘，发挥这样作用的情感本源即情缘。随着中国哲学本体论、宇宙论形态的发展，情缘主义的思想视域被遮蔽了。明代中期至今，中国出现了诸多情感主义哲学理论，情缘主义的思想视域也得以再启，但其间夹杂着与情感本体论、情感宇宙论的纠缠与分擘。在这个知识压迫价值、客观压迫主观、事实压

面对“百年未有之大变局”，基于国家治理现代化的视角，诉诸“民族区域治理理论”、“民族-国家建构理论”、“政治体系理论”、“现代化理论”等理论工具。一是从总体宏观的格局来思考民族自治地方治理体系现代化建设——何以必要、何以紧迫、何以可能、何以可行——的问题。二是从中观、微观的视域探寻民族自治地方治理体系现代化的目标指向、历史演进、现状剖析、成效经验、问题不足、路径优化。其中，运用实地调查获得的经验资料，总结民族自治地方构建现代治理体系的典型案例和经验教训，弄清民族自治地方治理体系现代化中存在的问题

本书聚焦数字经济发展对城市绿色发展之间的关系，有利于促进数字经济中的新兴产业和经过数字化改造的传统产业向低碳化转型，既保留数字经济的数据驱动、技术驱动和创新驱动特征，又在温室气体排放、生态系统维持和循环减量方面明显减少对环境的压力，从而为实现“双碳”目标提供可借鉴的分析框架，能够将维护城市生态系统平衡、保持生态环境稳定等全社会共同目标整合在一起，能够加深关于当前我国城市环境治理问题的理论解释，为促进城市社会经济低碳、绿色、高效发展提供切实可行的实现路径。

本书为逻辑学通识读本，可用于高校逻辑学课程教学，亦可供社会读者学习和参考。它的突出特点是既注重逻辑学的科学性与系统性，又讲求其通识性和实用性。一方面，对逻辑知识进行了系统介绍，包括形式逻辑和非形式逻辑；另一方面，提供了丰富的逻辑实例和逻辑能力测试训练题目，并对其进行了科学分析。通过阅读和学习，读者可以在掌握逻辑知识的基础上，强化思维训练，提高论证水平，更加顺利地应对国家公务员录用考试、硕士专业学位入学考试、企事业员工录用考试等各类考试中的逻辑能力测试。

本书通过梳理已有研究成果，厘清了现代大学制度的包容性治理的概念和范畴，阐述了现代大学制度的历史演变及思想基础。通过对贵州现代大学制度建设进行调查，深入分析了现代大学制度的制度困境，以包容性治理理念为指导，提出了现代大学制度的路径选择。既立足于中国当前高等教育发展的新时期建设的实践，审视中国现代大学制度建设的全景，又对普高意义上的现代大学制度问题进行了深入挖掘，提高了对现代大学制度建设的理性认识和评价。

本书精选汇集了作者近年来围绕思想政治理论课教育教学等问题发表的多篇代表性论文，对如何理解思政课的关键课程定位、如何讲出思政课应有的精彩、如何推进“大思政课”全面建设等重要议题进行了深入探索，对于推动思想政治课的教学改革创新和马克思主义理论学科建设、引导思政课教学研究领域的青年学者拓展学术视野、提升专业素养具有重要参考作用。书稿论题集中，视野开阔，文字洗练，问题意识和创新意识强，具有重要的学术出版价值。

本书关注了当前中国转型经济背景之下跨界创业现象，从知识视角出发，对跨界创业团队的交互记忆系统在影响其团队创造力方面的作用机理进行探究。本书主要探讨下列问题：（1）跨界创业团队的交互记忆系统对团队创造力的影响；（2）跨界创业团队的交互记忆系统分别对其知识共享和知识整合的影响；（3）跨界创业团队的知识共享和知识整合分别在交互记忆系统与团队创造力之间关系中所起到的作用；（4）在转型经济背景下，中国创业环境的动态性分别对跨界创业团队的交互记忆系统与知识共享、交互记忆系统与知识整合之间关系的影响。