本书围绕民族学人类学学科，探讨了筑牢中华民族共同体意识，民族地区发展中的相关问题，包括非遗、原生态文化资源、泼水节的文化建构等，也有民族文化民俗的探讨，既有理论反思，也有大量的实践研究，

人人都渴望成功、渴望实现价值。有些人会选择采用非常规手段，快速实现目标。当通过不道德方式获得理想的成果、地位、名利后，真的会获得原以为的快乐吗？不择手段“证明”了自己后，真的能获得对自我价值的积极评价吗？本书通过实证研究建构了不道德行为通过道德知觉和能力知觉两条路径影响自尊的双路径权变模型，路径的权衡与选择取决于个体的系统合理化动机。本书提出的双路径权变模型，可以为引导人们注重道德选择、提升“不想腐”的自觉性提供突破口。

在洛克、伏尔泰和卢梭的时代，普通人的生活发生了怎样激烈的变化？在这部里程碑式的著作中，除了人们所熟知的启蒙运动人物，一些长久以来被忽视的普通人，从自由思想家、共济会成员到法国实利主义者、反教权主义的天主教徒、泛神论者、淫秽作品作者、读者和游客，都得到了展现。作者玛格丽特·雅各布是当下最受赞誉的启蒙运动历史学家，她提出了一种全新的世俗视角，让我们得以与当时的真实世界相遇。在这本书中，我们将遨游启蒙时代的伦敦、阿姆斯特丹、柏林、维也纳、都灵、那不勒斯，通过珍贵的档案资料了解世俗民主这一重要的理念是如

布尔战争（1899-1902）是现代历史上最引人深思的战役之一，它被贴上诸多“标签”：第一次媒体战、世界大战的前身、种族隔离的始作俑者。虽然作为超级大国的英国和非洲南部两个微不足道的布尔共和国之间存在着巨大的国力差距，但出人意料的是，英国为了胜利，消耗了大量物力财力，甚至不惜发动了针对平民的恐怖主义活动。作者围绕三个具有代表性的人物来探讨战争，分别是荷兰律师威廉·莱兹；英国战地记者温斯顿·丘吉尔；年轻的布尔指挥丹尼斯·雷茨。通过他们三人的经历和的故事，本书讲述了一段不一样的南非历史。

“诗之哲学之争”乃自柏拉图肇始之西方美学经典性论题，而文学与哲学之一体化则为中国文化特质之一。 本书系统深入地探究文学与哲学关系，对“文学与哲学之关系”论题进行历史与逻辑相统一的理论诠释，在从语言学视角探究文学与哲学的同一性前提下，继而从文化人类学“人是目的”命题深入地诠释两者的本质性关联。本书借鉴现象学、阐释学、符号学、神话学等观念与方法，创立与论证“文学文本的哲学性、哲学文本的文学性”、“典型文本、交叉文本、混合文本”，“双身份写作、单身份写作、偏身份写作”等观点和范畴，寻求对文学与哲学既

本书针对大规模作战航材保障工作中的几个重要问题，阐述了大规模作战条件下的航材需求预测和储备决策模型、航材前置抢修保障方案、军民融合式航材保障方案。主要内容包括“概述”“现状分析与发展趋势”“大规模作战航材需求预测和储备决策模型”“大规模作战前置抢修保障方法”“大规模作战军民融合式航材保障方法”，共计五章。

本书主要讲述飞行器静电起电放电理论和规律，包括摩擦起电、发动机喷流起电、吸附起电和等离子起电，通过对不同带电方式的介绍，详细分析了飞行器带静电过程。在此基础上，介绍飞行器的放电方式及电晕放电和火花放电等。本书适合于从事飞行器静电安全研究的科研人员和高等院校相关专业师生阅读、参考。

“过好这一生”，恰是这本书的目的所在。在工作实践和研究中，舒瀚霆博士发现，企业家、职场人、自由工作者们的内心状态及家庭关系也亟待提升。所以结合我的学问，针对人生中最重要的十个方面，他做了大量深入的探索和研究。这十个方面涵盖面非常广，包括情绪管理、压力疏解、信念重塑、亲子关系、夫妻关系、语言模式、思维升级、生命能量、问题解决、身份建设等。可以说，总结了我们过好自己这一生最关键、最核心的学问。李中莹先生通过毕生几十年心理学领域的实证研究发现，从人生的10个真相（情绪、信念、压力、语言、亲子关系、婚姻

本书采用故事的方式讲解了软件编程，尤其是后端编程的重要领域，侧重原理性知识。本书分为7章，第1章介绍了负载均衡和双机热备的原理，以及系统调用、阻塞、异步等重要概念；第2章介绍了session、token、缓存、数据复制、分布式ID、NoSQL等后端编程必备的知识；第3章介绍了后端编程常用软件的原理；第4章介绍了各种编程语言的特性；第5章介绍了各种编程语言的本质；第6章介绍了网络安全相关知识；第7章则总结了作者多年的工作经验。这不是一本编程的入门书，刚开始学习编程的“纯小白”读起来会比较吃力，读后

本书是蒋伯潜先生研究中国古代文体学的代表作，既汇集了古今众说，又有作者自己的裁断，同时也是民国时期问世的十余部文体学专书中最为详实、篇幅最大的，故颇值得关注。蒋伯潜先生在评述前人分体得失的基础上，兼容新旧、沟通中西，将狭义的文章与文学并列，构建了包含古往今来中国文体全貌的新的分类系统，并折中群言、阐明体类，精要论述了各体之特征、源流、作法，书末还附论风格，力求具体。作者融通旧学新知的精神及其理路、方法，也值得我们反复揣摩学习。为了更好地向公众普及国学最基本的思想观念、知识架构、人文精神和美学气韵