微信公众号自诞生以来,就对企业、机构、组织的传播以及个人获取资讯的方式产生了深远的影响。高校注意到微信公众号在传播资讯、塑造形象等方面的潜力,纷纷开通官方微信公众号,以期提升影响力。据此,本书意图刻画高校微信公众号的整体传播图景,进而勾勒出富有参考价值的传播策略,以供高校在建设与完善微信公众平台方面进行借鉴。具体来说,本研究以《中国青年报》2020年发布的高校微信公众号排行榜作为选取样本的依据,筛选出每周都出现在榜单中的12所高校作为研究样本,从固有属性、表层形式、深层内容三个维度细化出共108
本书在对国家文化安全问题--原因--已有措施及其效果分析的基础上,从主导意识形态安全系统、民族文化安全系统、公共文化安全系统三个层面提出了国家文化安全战略进一步完善的路径。国家文化安全是指体现一个民族国家国家文化利益的个性文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及该国保障国家文化持续处于安全状态的能力。体现一个国家国家文化利益的文化在外延上包含主导意识形态、民族文化,公共文化三个部分。所以当前我国国家文化安全所面临的问题(状态)、问题的原因(压力)和响应措施主要通过国家文化安全的三个子系统(
本书以积极心理学理论为基础,从积极的工作素质、积极的工作认知、积极的工作情绪、积极的工作态度、积极的工作行为方面探究教师心理发展特点。
本书分为三部分,素质教育代表企业发展、2020年素质教育行业的转与机、2020年素质教育行业大事记。内容包括:新任掌舵人如何带领瑞思教育逆风翻盘、小班课“坚守者”:八年稳扎稳打,鲸鱼外教培优向盈利迈进、从落子机器人教育至今,盛通教育已形成科技教育产业的“马其顿方阵”等。
海澄小学在2020年8月通过遴选被评为广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的试点校。在这一年的试点工作中,学校在省工程办、专家团队等上级部”门领导下,整校推进“基于课堂、重在创新”的信息技术应用校本研修,积极参与了能力点的认证工作。通过一年的努力,海澄小学的骨干教师们认证的能力点覆盖了省工程办提出的2个应用环境、5个维度、28个应用能力点。本书把这些认证材料做了筛选和规范并集结成册。
本书共分为三篇,内容包括:起始班级管理、班级衔接策略、班级管理思考。