本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的初中六种图书之一。本书围绕“爱国”“敬业”这两个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述能体现该价值观的《论语》故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。 初中生通过阅读本书，不仅可以了解《论语》，提升对中华文化

本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的初中六种图书之一。本书围绕“自由”“平等”两个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述能体现该价值观的《论语》故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。 阅读本书，不仅可以了解《论语》，提升对中华文化的自豪感，增

本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的初中六种图书之一。本书围绕“文明”“和谐”这两个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述能体现该价值观的《论语》故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。 初中生通过阅读本书，不仅可以了解《论语》，提升对中华文化

本书是“社会主义核心价值观系列连环画”中的初中六种图书之一。本书围绕“富强”“民主”这两个核心价值观主题词，以连环画的形式，生动讲述能体现该价值观的《论语》故事，展现民族精神和价值观，弘扬中华美德，表达“中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的源泉”的深层关系。 初中生通过阅读本书，不仅可以了解《论语》，提升对中华文化

程大利先生收入书中的文章，有的是站在时代的高度，重新梳理传统文脉，解读古贤，拎出精粹，让今人警醒，化解学子困惑，不走弯路；有的是与当代学者和艺术家的对话交流，共同探讨并倡导“回归文脉、续接传统”以“培根铸魂”；有的是从弘扬中华文化的担当大任出发，充分把握中国书画史的纵深和维度，发表真知灼见，充满着独立思考和独特见解，阐

《世界美术名作二十讲（插图本）/国民阅读经典》着重介绍欧洲文艺复兴以来近二十位大师及其名作，深入浅出地讲解其艺术风格和人品操守，并融文学、音乐、哲学、社会、时代于一体。书中除了评介作品的特色与美术家的身世外，还提到一些由艺术实践引起的美学方面的疑问，并给出自己的看法。

《影舞万象：文化史视野下的中国影戏艺术》作者凭借史料的钩沉和大量精美的皮影戏文物图片，从微观人手构建了一幅影戏的历史文化图景。北方的观音与南方的老郎神两大中国影戏祖师传说、夜禁与影戏发展高峰的关系、明清以来影戏与信仰民俗化等问题，作者都以简洁明快的笔触、图史结合的方式娓娓道来，展现了影戏的魅力和悠久的历史。

书法应该怎么学？历来聚讼纷纭。著名书法史学者刘涛先生，将个人学书经历与书史、书论、书迹相为映发，就执笔、临摹、描影等基本问题现身说法，力图打破历来对于书法学习的刻板认识，寻求简要朴素的学书方法。作者讲述书法往事，披露学书心得，并以一百余幅书法作品，再现数十年习书轨迹，可谓与古为徒的典范，对于学书者有特别的借鉴意义。

《礼器碑》，全名《汉鲁相韩敕造孔庙礼器碑》，又名《韩敕碑》、《修孔子庙器碑》。东汉永寿二年（一五六）刻。隶书十六行，行三十六字，碑阴碑侧均完好。现存山东曲阜孔庙，与《乙瑛》、《史晨》合称孔庙三碑。此碑用笔变化多端，方中见圆，结体平正中见险绝，线条粗细轻重分明，笔力强健，瘦硬如铁。清王澍评此碑：“隶法以汉为极，每碑备出一

《史晨碑》，又称《史晨前后碑》，前后是以碑阳、碑阴而分。前碑又名“史晨奏铭”，隶书，十七行，行三十六字，刻于东汉灵帝建宁元年（一六八）四月。后碑又名“史晨飨孔庙碑”，隶书十四行，行三十六字。碑石在山东曲阜孔庙汉魏碑刻陈列馆。书法端庄典雅、圆浑淳厚，是汉代隶书极其重要的代表作之一。