《中小学法治教育读本》（小学五年级下册），为司法部、全国普法办组编。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，以落实《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》，切实抓好普法学习宣传为目标，并紧密结合小学五年级学生的学习特点，内容包括“小剧场”“说一说“

本书密切关注大学生身边常见的法律问题，内容涵盖法的价值与*法治思想、宪法至上与宪法权威、法律体系与科学立法、法治政府与依法行政、证据制度、法治与社会以及婚姻与家庭等，阐述了党的领导与依法治国的关系，引导大学生树立法治信仰，坚定捍卫、积极践行中国特色社会主义法治道路，同时有助于广大大学生深入了解法律，利用法律维护自身合法

《中小学法治教育读本》（小学六年级下册），为司法部、全国普法办组编。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，以落实《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》，切实抓好普法学习宣传为目标，并紧密结合小学六年级学生的学习特点，内容包括行政区划、司法力量等

随着我国司法行政人材培养机制的转变，便捷入警成为高校培养司法实用形人材发展趋势。涉警专业警察体育学科，特别是防卫与控制技术，是衡量未来司法行政人民警察警务技能水平的重要组成部分。加强司法警务实战技术训练是适应新时代要求的必由路径。本书从司法行政人民警察执法环境、执法特点出发，有针对性编写适应司法行政人民警察执法需要的防

《中小学法治教育读本》（初中三年级下册），为司法部、全国普法办组编。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，以落实《中央宣传部、司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划（2021—2025年）》，切实抓好普法学习宣传为目标，并紧密结合初中三年级学生的学习特点，内容包括“司法权威”“法治原

校园欺凌现象屡禁不绝,有愈演愈烈的趋势,发生在各地的校园欺凌事件屡屡挑战人们的道德底线,深深刺痛着我们的内心,校园欺凌已经成为危害当今青少年身心健康的一大隐患。校园欺凌问题,重在预防,难在处理。每位父母都希望孩子能够健康快乐地成长,然而家长、学校给予孩子的保护范围终归是有限的,孩子们唯有学会自我保护,做自己的首席安全官

课程思政的本质是要求教育工作者在传授知识的同时完成对学生观念的培养和塑造，但由于缺乏相应的理论和方法，课程思政建设一直存在两层皮的现象。观念的培养和塑造属于思维的范畴，需要遵循思维的规律展开，这一点，西方发达国家早在30多年前就已经达成共识并指出批判性思维可以用于观念的塑造。 本书在此基础上提出了观念培养的思维模型，它

《民法典进课堂》系列读本共六本，分为中学版（上下册）、小学高年级版（上下册）、小学低年级版（上下册），其中中学版每册十万字左右，小学高年级版每册八万字左右，小学低年级版每册六万字左右。此外，小学低年级版和小学高年级版每章都配有插图，且小学低年级版配有拼音，便于学生阅读。 本套书将总则、物权、合同三编撰写为上册，人格权、

《民法典进课堂》系列读本共六本，分为中学版（上下册）、小学高年级版（上下册）、小学低年级版（上下册），其中中学版每册十万字左右，小学高年级版每册八万字左右，小学低年级版每册六万字左右。此外，小学低年级版和小学高年级版每章都配有插图，且小学低年级版配有拼音，便于学生阅读。 本套书将总则、物权、合同三编撰写为上册，人格权、

法律是成文的道德，道德是内心的法律。《道德与法治》统编版教材的投入使用将法治教育的重要性提升到前所未有的高度。如何在小学阶段开展好法治教育？如何破解法治专册的教学难题？如何在课程理解的基础上开展教学设计？这一系列的问号摆在每一位道德与法治学科教师的面前。 本书集聚中国政法大学专家学者以及北京史家教育集团的一线教师，就小