本书面面俱到地阐述了故事表达力的重要性，也让被人遗忘的故事表达力重新得到重视，再次被使用。当具备了故事表达力，我们会发现原本乏味无趣的人生变得完全不同了。正因为有了想象力，人类才具备了持续进化的基础。故事表达力是人类的核心能力，每一个人都要勇敢地张开想象的翅膀，发挥表达的力量。如果说在面对人生的关键时刻时，我们要发挥故

本书着眼于非物质文化遗产旅游文创产品领域，深入探讨了其设计、开发、品牌建设、营销策略、评价与改进以及保护与传承等关键议题。从非物质文化遗产旅游文化的概念和意义入手，揭示了其在社会和文化发展中的重要性。系统介绍了文创产品设计理论、开发流程、设计要素、品牌建设、营销策略等方面内容。

本书主要探讨了智慧化物流与物流经济发展方面的内容，包括：智能物流装备管理、供应链中的物流管理、物联网环境下应急物流管理体系与信息系统构建、平台型电商企业物流生态圈构建、5G供应链重构的关键、港口物流与湾区经济发展、区域物流通道促进城市群经济发展、物流与供应链金融发展等内容。

本书从各个角度对深度思维进行了剖析，既介绍了深度思维的本质，也教育读者培养和运用深度思维，还列举了经典事例，帮助读者加深对深度思维的理解。

本书深入研究了流言传播机制，借助数理模型，从定量角度全面分析了流言传播现象。通过采用新闻传播学和社会心理学等多学科的理论和方法，详细探讨了数理模型中各参数的含义，并结合数理模型分析的结果，揭示了流言传播的内在因素及其对社会的影响。

本书主要从文旅融合理论基础、文化旅游在各方面的发展、民族文化旅游、传统村落文化旅游、工业文化旅游、旅游产业融合发展进行阐述，突出实践性的特点，为文化旅游与旅游产业发展的实践提供经验借鉴，为文化旅游产业的可持续发展提出思路。

历史的遗憾 一本书读懂中国史不忍细看历史知识普及读物历史类书籍史记正版原著资治通鉴中国通史初高中生白话文青少年版故事

升入小学五年级，孩子们就从小学中年级阶段步入了小学高年级阶段。对于整个小学阶段的数学学习而言，五年级在学习难度、学习强度方面，都有很大的提升。随着年级的提升，孩子们对数学学习不应该畏难，而是应该渐入佳境，感受到数学学习的奇妙之处。与此同时，孩子们还要拓宽眼界，把数学学习与其他学科的学习结合起来，把数学学习与生活融合起来

让孩子着迷的趣味数学书（四年级）一书中涵盖了生动有趣的数学知识，蕴涵着丰富知识的题目，以及从各种日常生活现象里找到的各种出人意料的知识。它可以提升孩子的逻辑思维能力，教会你科学地思考，在脑海中创造无数联想，把数学知识与生活现象联系起来。它将带孩子进入奇妙的数学世界，让孩子了解生动有趣的数学知识，从此爱上数学。

让孩子着迷的趣味数学书（二年级）升入小学二年级，孩子们开始接触乘法，学习的数学知识难度也有所增加，因而虽然还处于小学低年级，但还是要重视数学学习。只有在一、二年级打好学习数学的基础，进入小学中高年级后，才能把数学学好。学好数学不是一蹴而就的事情，要长期坚持，点滴积累，才能积跬步以至千里，积小流以成江海。本书是开启智慧大