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本书为学前教育专业用书。教材分为六个章节。第一章为学前绘画概述。具体从学前绘画的概念与功能、特点、特质这三方面进行阐述。第二章为国内外作品赏析。让学生通过对经典作品的赏析，对绘画作品进行感知，懂得分辨和分析，对绘画的风格进行整体把握。第三章为绘画作品的造型，让学生初步掌握常见事物的造型方法。第四章为构图与色彩，着重介绍

《治学之道与著述之道》是山东大学教授杜泽逊先生近两年所作学术普及文章的结集。 本书没有选择纯粹讲治学文字，而是包含对学生，对老师，对学术界（学术会议）的讲演（发言），以及访谈，序言等。这样做的好处是读者面稍微宽一点，对人颇有启发。所谓人文精神，杜泽逊教授认为这是自己为学处事的一种倾向，希望学术有自己的更高的追求，学术是

本书是依据“小学数学课程与教学”的课程定位与要求，在“课证融合”理念下进行编写的。全书共十章，先在学习义务教育课程标准的基础上，了解学情；再分析教材、编写教案；接着分门别类地实施课堂教学；最后了解小学数学教学评价的顺序进行编排的。本书教材、学材统筹兼顾。其中案例均为有工作经验十年以上的小学一线教师提供。也可供学生自学使

内容提要 本书是“高中思想政治教学设计丛书”中的一册。“高中思想政治教学设计丛书”（共7册）是依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，基于教育部统编思想政治教材而编写的高中思想政治教学设计参考用书。 本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，对课程标准、教材内容进行解读；遵循“活动型课程”

本书呈现作者曾经探讨的60余个问题。作者尊重母亲的感受,传达积极的教育观念:一个伟大的母亲并不是在培养孩子怎样去适应人世间的陋习,而是在培养他如何尽自己的一份力量去改变这个世界,使其变得更加美好。多年来在跨文化的语境下,作者运用教育学理论和理念,结合个人养育孩子的亲身经历和经验,通过对周边父母在教育过程中的观察,以“一

当前的时代特征、社会面貌、生态环境都呈现出了不同于以往任何时代的崭新特点，全球化、新媒体艺术、博雅教育等各种因素相互交织，对当前整个艺术教育体系都提出了挑战。在此背景之下，艺术教育的学科体系、知识框架、科学研究都需要进行相应的学理性研究与时代呼应。 美育是国家高等教育中的重要内容，高水平美育的实施，需要从事美学、艺术研

环球同此凉热，数字媒介正将人类引向一个既令人兴奋又潜藏风险的未来。人类必须直面一个现实：媒介避无可避，成为社会的基础设施，对社会产生了至关重要的影响。站在深度媒介化时代一切都已经中介化的立场上，库尔德利和赫普从媒介为什么重要切入，抓住社会学经典著作《现实的社会建构》几乎只字未提媒介的软肋，重新回答经典问题：人类如

内容提要 本书是“高中思想政治教学资源及拓展丛书”中的一册。“高中思想政治教学资源及拓展丛书”（共7册）是依据《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》，基于教育部统编思想政治教材编写的高中思想政治教学参考用书。 本丛书以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，将每框题内容分为“教材内容解读”“概念理论

《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》将中小学劳动教育提上重要日程。本书正是契合学校开展劳动教育的需要，关注家校劳动教育实践研究，解析特色班级文化创设下的劳动实施架构，特色文化的引领，融合一线班主任的创生智慧，体现班主任专业素养。内设五大板块，即育人理念、教育故事、带班育人策略、主题班会的设计、特