本书内容包括我国大学生就业与创业现状分析、大学生创业应具备的基本素质、大学生创业机会的选择、大学生创业计划的制定、大学生创业启动资金的筹措、大学生创业团队的建设等16章。
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)精神,中共中央宣传部、教育部颁发了《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号,以下简称5号文件)。为了做好5号文件的实施工作,中宣部、教育部又颁发了9号文件,即《(中共中央宣
本书收录了2006年云南大学举办的“我心中的校园文化”征文活动获奖文章,共24篇及特约稿件3篇。这些文章有的深刻凝练,揭示出优秀校园文化的精髓;有的以小见大,展示了云大校园文化的真实风貌;有的真情流露,勾勒着心中理想的校园文化图形。
当今,“国学热”方兴未艾,一浪高过一浪。与此相应的古籍整理和研究,显得多少有些冷清,这就使正在日趋高涨的“国学热”大打折扣。因为,古籍的整理和研究不仅是“国学”的基本内容,更是“国学”的基础。20世纪初梁启超、章太炎等人提出国学的概念时,国学指的是“相对于西方学术的本国传统学术”,主要内容是小学,包括训诂、文字、音韵,
《教育教学研究理论与实践:保山师专2007年教学论文集》收录的论文在教育教学改革、学科建设、教学实践等方面进行了可贵的研究和有益探索,与各高校同仁共勉。
石川荣吉、梅棹忠夫等编写的《文化人类学辞典》(弘文堂,1994)“通过礼仪”条目说:“人的一生就像一根竹子,有着诞生、成人、结婚、死亡等几个节。人出生后,要通过一个个人生的节,并要满足每个节应具备的条件,从而获得新的使命和身份而不断成长。为此,在一些社会中,在通过人生关口的时候,以保障其平安为目的,需要举行一连串的仪式
《职业教育师资队伍建设与发展》是在综合近年国际、国内对职业教育师资队伍研究的理论成果和实践经验的基础上写成的。通过综合的研究和思考,针对实际情况进行深入分析,《职业教育师资队伍建设与发展》力图对目前的职业教育师资队伍建设与发展过程中遇到的困难提出相应的解决对策。从20世纪末以来,随着我国经济的飞速发展,职业教育已日益受
本书在介绍多媒体CAI课件理论知识的基础上,通过大量操作性强、紧密结合教学实际的例子,着重介绍了使用Authorware7、PowerPoint2003、Flash8、Dreamweaver8和几何画板5种软件制作多媒体CAI课件的方法与技巧。
本书从专业和业务的角度,对党报的定位功能、舆论导向、形式手段、体制机制、队伍建设等主要领域及报业发展涉及的若干重要理论与实践问题,进行了比较系统的梳理和研究。
本书每篇内容都包含了知识、学习方法和科技或社会故事,全书分为情商、借鉴、方法和能力四篇。