本书是作者近年来对于世界现代设计史研究和教学的最新研究成果，全书内容以时间划分，具体内容包括现代设计的滥觞时期、现代设计演讲中的装饰艺术运动、现代设计的成熟时期等九章。

本书从中外古今视觉传达发展的角度，立足文化研究的视域，对中外视觉传达设计史进行细致的阐述。本书首先论述了视觉传达设计与平面设计的关系，对视觉传达设计史课程的范畴进行了概括，廓清了视觉传达设计的概念。其次，在述及视觉传达设计史具体的发展历程时，以时间为线索，即分为古代和近现代两个阶段，从中国和国外两个角度，对视觉传达设计

装饰画是艺术家在观察体验生活的基础上，把视觉中的具像客观景物，通过抽象、夸张等手段进行解析、融合、重组后加工而成的艺术品。本书系彩印画册，内容分为“文字叙述”“装饰画欣赏”两个部分。“文字叙述”部分主要叙述装饰画的构成、装饰画的形式要素、装饰画的主题选择、装饰画的绘制技巧等。“装饰画欣赏”部分精选作者多年来创作的装饰画

剪纸是历史悠久的传统民间艺术形式之一，它是一种镂空艺术，在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。本书介绍了袁随花、贺彩莲、高金娥三位杰出的黄河畔婆姨的剪纸艺术作品，她们长期生活在黄土高原，黄河畔上，领悟了高原的魅力，置身于乡土艺术的氛围里，所以她们的剪纸作品生活气息浓郁，传承风格强烈，具有强烈的原生态图饰，被专家称为“活的

《广告设计与材料工艺》分为上下两篇，上篇介绍了广告设计的基础理论及发展历程，对广告设计的视觉语言、创意和流程进行了阐述。万变不离其宗，任何方案的设计都离不开图形、文字、色彩、版式等。下篇简要说明了广告材料与工艺的发展历程，并对亚克力、木材、金属、塑料、纸质以及新兴材料的特点、工艺进行了描述。材料性能特点的不同、加工工艺

展示与陈列设计是一门复杂的学科，由色彩、空间、风格、构图、材料等多种元素构成。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材》以色彩为出发点，结合不同展示陈列空间，不同风格、地域及特点，对展示陈列设计的配色方案进行深入、细致的研究和探讨。《展示与陈列设计/高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划

《高等院校应用型设计教育规划教材?高等院校应用型设计教育规划教材：VI设计》强调学生综合素质与整合能力的培养，引导学生体会和运用设计美学的基本理论，在平面、空间等多种互动媒介进行设计学习，在多学科、多领域，具有集成性与普遍性的设计实践过程中开发学生的创意潜能，培养全面、系统、共通的学习方法，加强接触市场的社会实践，运用