关于我们
书单推荐                   更多
新书推荐         更多
当前位置:首页 > 出版社书目索引 > 知识产权出版社书目索引(按照出版时间先后顺序排序)点击返回
  • 全日制教育硕士培养院校专业满意度研究
    • 全日制教育硕士培养院校专业满意度研究
    • 彭万英/2023-6-26/ 知识产权出版社/定价:¥98
    • 本书以利益相关者和顾客满意度理论为基础,采用自编问卷对我国教育硕士培养院校的全日制教育硕士在校生、毕业生、校内理论导师、校外实践导师、管理者及任课教师六大群体进行专业满意度现状调查,并对其满意度进行相关性和差异性分析,最终提出提高专业满意度的可行性建议。本书适合教育学从业者、管理者阅读。

    • ISBN:9787513087971
  • 黄河流域武术文化研究——以嵩山少林武术文化为例
    • 黄河流域武术文化研究——以嵩山少林武术文化为例
    • 赵长贵/2023-6-20/ 知识产权出版社/定价:¥68
    • 少林武术既是中国传统文化和体育事业的重要组成部分,又是进行国际文化交流的重要媒介和国外了解中国文化的重要窗口。本书通过深入挖掘少林武术的文化内涵和历史底蕴,展示了少林武术的沧桑变迁,可以帮助人们加深对少林武术文化的了解。

    • ISBN:9787513087278
  • 网络计量分析
    • 网络计量分析
    • 杨孟辉著、主编刘越男/2023-6-19/ 知识产权出版社/定价:¥68
    • 本书主要针对网络计量分析中普遍存在的问题,例如开放获取网络资源的技术门槛较高、网络内容提取和分析技术繁多且复杂、定量分析的结果解读困难等,提出具体解决方案和技术实践路径,尤其是利用R语言编程的方法解决上述问题,包括网页数据自动抓取、网络链接分析和网络文本内容分析等,以便相关专业的师生掌握网络计量分析的方法和技能,并依据

    • ISBN:9787513087582
  • 全日制教育硕士教学能力评价研究
    • 全日制教育硕士教学能力评价研究
    • 彭万英 唐卫民/2023-6-1/ 知识产权出版社/定价:¥138
    • 本书以全日制教育硕士评价指标为依据,设计教师问卷和学生问卷,通过他评和自评的方式,全面了解全日制教育硕士的教学能力现状,并在分析影响因素和存在问题的基础上,从宏观管理、培养院校、教师和学生四个层面提出提升全日制教育硕士教学能力水平的建议,进而为提高我国全日制教育硕士培养质量提供参考。本书适合教育学研究者阅读。

    • ISBN:9787513087988
  • 英国对外教育援助政策研究
    • 英国对外教育援助政策研究
    • 王小栋/2023-5-31/ 知识产权出版社/定价:¥59
    • 英国是国际教育援助的主要力量之一,其行动目标、制度规范、战略措施、合作成效等在国际教育援助中发挥了重要作用。本书通过文献分析法、访谈调查法、案例分析法,分析了英国对外教育援助政策制定的动因与内容,梳理了援助政策实施的标准建设、管理方式与合作理念,解读了援助政策实施的评估方式与方法,归纳了对外教育援助政策实施的成效。同时

    • ISBN:9787513087247
  • 算法构建论文层次学科分类体系的应用研究
    • 算法构建论文层次学科分类体系的应用研究
    • 耿海英/2023-5-31/ 知识产权出版社/定价:¥48
    • 本书主要对算法构建论文层次学科分类体系在科学计量学中的应用进行了系统研究。内容翔实、结构清晰,理论与案例相结合,为算法构建论文层次学科分类体系的进一步发展和更广泛的应用提供研究基础。本书有助于科学计量学领域的研究者、科研管理领域的决策者深入了解学科分类体系及其在科学计量分析和科学评价中的作用,为实践中选择学科分类体系提

    • ISBN:9787513087469
  • 现代媒介传播与审美问题研究
    • 现代媒介传播与审美问题研究
    • 张建/2023-5-30/ 知识产权出版社/定价:¥78
    • 伴随媒介技术变革与迭代,网络化、移动化、智能化已然成为当前传播模式创新的核心逻辑,无论传统媒体还是网络新媒体,现代媒介传播呈现出全新的语言方式、表现形态和审美价值,媒介技术不仅仅影响到传播的内容,媒介形式的变化也深深地改变着人们的日常生活,本书致力于探索现代媒介传播及创新发展和媒介技术大爆发背景下现代媒介审美特征及传

    • ISBN:9787513085557
  • 义务教育学校办学标准研究——以标准引领支撑义务教育发展
    • 义务教育学校办学标准研究——以标准引领支撑义务教育发展
    • 左晓梅/2023-5-30/ 知识产权出版社/定价:¥78
    • 办学标准对于义务教育学校具有重要的规范、引领和保障作用。我们要站在历史、现实及未来发展的视角,基于本土和国际视野来系统思考通过办学标准要规范什么、引领什么和保障什么,以满足教师与学生对教与学的需求,满足人成长发展的需求。此外,办学标准的研制需要基于扎实深入的研究,确保其科学性和专业性;需要建立动态调整机制,确保其发展的

    • ISBN:9787513087346
  • 大数据时代大学生生涯发展与创新创业
    • 大数据时代大学生生涯发展与创新创业
    • 王鹏 黄春霞 王敬政主编/2023-5-30/ 知识产权出版社/定价:¥78
    • 大数据时代背景下,大学生的生涯发展与创新创业方向发生了较大改变。首先,本书聚焦大数据时代职场的变革,从大数据时代的特征和对职场的冲击两个角度剖析大学生生涯发展面临的机遇与挑战;其次,从大数据时代背景下大学生生涯发展和创新创业评价的角度,引领大学生在自我认知、专业发展和职业决策等方面进行测量与评估;最后,从学科划分角度出

    • ISBN:9787513087223
  • 出版业务流程指南
    • 出版业务流程指南
    • 周康/2023-5-26/ 知识产权出版社/定价:¥78
    • 本书围绕出版行业生产实践,以图书出版、期刊出版、数字出版为主要对象,对这些出版物的生产全流程进行解析,力求为高等院校编辑出版相关专业学生了解行业生产流程、开展专业实践及提升职业素养奠定基础,也为初入出版行业的从业者及出版学科建设提供参考借鉴。

    • ISBN:9787513080385