本书以高校的学生管理为出发点，探索了高校学生管理模式与实践。基于互联网发展的时代背景下的高校学生管理模式的多元变化，以高校学生管理模式与实践为研究对象，以其概念、对象与任务等为切入点展开论述。同时，将高校学生管理工作的基础和多元化管理模式的解读作为基础，分析了该管理模式的创新实践，探讨了信息时代背景下、网络社群背景下以

本书以翔实的第一手资料和大量丰富的细节，生动地记录了一所民办大学在办学人、企业家徐伟浩的带领下，十年间所做的艰辛探索和取得的骄人成果：学校先后获中国最具办学特色的本科院校中国最具竞争力本科院校；学校足球机器人代表队，2018年和2019年连续两年获得RoboCup世界机器人足球锦标赛中国赛区冠军；女子啦啦操代表队，20

本书介绍了我国初中英语整本书阅读教学的基础理论,阐述了教学的应用现状;在此基础上,分析了教学过程中存在的问题,探讨了核心素养下的教学策略,研究了在“互联网+”时代的应用策略;通过对其教学策略创新路径的深入研究,进一步阐述了我国初中英语整本书阅读教学策略的发展趋势,从而达到有效提高初中英语教学效率,促进学生自主学习的积极

本书内容先是对高中政治课程进行了系统概述，而后分析了教师创新能力的培养，最后详尽介绍了五种新课程创新教学设计的方法，分别是：基于翻转课堂的设计、基于智慧课堂的设计、基于微课的设计、基于学科核心素养的设计以及基于思维导图的设计。

本书以小学语文教材阅读内容进行多元化改革，探寻了适合小学低中年段多元化的阅读内容及小学低中年段多元化阅读的方法策略，建构了小学低中年段多元化阅读的评价机制。通过实践探索，在阅读内容多元化、阅读形式多元化、阅读活动多元化、阅读评价多元化方面总结了良好的策略，使学生的阅读从狭窄面走向宽领域、从浅阅读走向深度阅读，从零碎阅读

本书共分为十二章,分别对博物馆的设立、变更、终止、治理结构、运营、藏品、资产、文化、人员、文创产品等方面的管理中所涉及的合规问题进行详细的论述。

本书以黄河文化外译及对外话语体系构建研究为出发点，探索了黄河文化的对外传播、外译策略以及对外话语体系构建路径。在结合黄河文明之近代转型，黄河文化的国际传播策略的基础上，进一步分析了文化自信视阈下的黄河文化对外传播、淮河流域历史文化对外传播及外译策略等。探讨了黄河三角洲文化产业可持续发展、“一带一路”倡议背景下的黄河文化

本书是一本关于高中语文汉字文化教学的学术专著。在书稿内容上，从相关概念入手，介绍了汉字、文化与教学的关系、汉字文化的内涵与形式、语文中的汉字文化教学；以高中语文中汉字教学概述了实施汉字文化教学的必要性及可行性；结合高中语文生字新词与教学实践，表达了对其研究的重要性；通过写作教学的发展思维、教学目标设计、课型模式构建等方

本书以高等教育出版社2021年版统编教材为理论指导，结合建筑行业对建设行业人才综合素质的要求，着重突出学生主动实践和开放生成，在教材内容的编排上充分体现了理论与实践相结合、显性教育与隐性教育相结合的理念，致力于培育符合建筑行业和国家发展需要的时代新人。

本书内容选取了现阶段比较新颖的思政课实践教学模式,力图研究在新时代背景下如何创新思政理论课实践教学,并根据实践教学的基本情况,提供了一个全新的思政课教学思路。在书稿内容上,其首先阐述了思政课实践教学的相关概念、实施现状以及教学内容;而后审读探究了思政课教学模式构建的现状以及必要性;最后则详尽地探讨了关于四位一体式、互动