本书首先分析了中华优秀传统文化与中华文化认同，研究了高校大学生德育教育理论与实践，进而分别研究了中华文化认同视野下高校大学生德育教育的科学运用、内容、路径、发展动力。最后，针对德育教师队伍建设、校园德育工作、网络德育模式、德育评估机制创新这几个方面探讨了中华文化认同视野下高校大学生德育教育的发展动力。

本书共九章，内容包括：三全育人背景下的中职生职业生涯规划教育、三全育人背景下的中职生就业指导教育、三全育人背景下的中职生创新创业教育、三全育人背景下的中职生劳动教育等。

本书对高中音乐教育进行了探讨和研究。内容涵盖了高中学生音乐教育的核心素养、美育教育、学习能力、创新素养与实践能力培养等多个方面。基于中国国情和新课标的视野，结合学生发展的核心素养和音乐教育的特点，对高中音乐教育进行了深入探讨和研究。

本书围绕博物馆文化教育与数字化建设展开研究。全书以博物馆及其教育理论基础为切入，分析了博物馆文化教育的使命与特征、博物馆转型升级与文化教育实现以及博物馆文化教育的可持续发展，接着着重探讨了博物馆教育活动中的文化载体应用、博物馆陈列展览与文化教育、博物馆文创产品教育功能及开发营销的相关内容。通过思考博物馆数字化建设的现实

本书着眼社会主义文化强国建设，致力于历史自信与文化自信，通过博物馆发展与文物保护工作研究，满足人们日益提升的精神生活的需求，向世界展示我国的历史文化，传播我国文化思想。本书内容集中探讨博物馆的概念、文物的认知、博物馆的现代化发展、文物保护的方法与管理、博物馆文物陈设展览管理、博物馆文物开发与利用——文创发展等方面内容。

本书着眼于文化建设与与高质量发展，致力寻找现代博物馆发展与文物保护工作强化措施，适应人们对文化日益提升的需求，传承传统文化、保护文化的多样性，提高文化自信，提高中国文化话语权，实现社会主义文化大繁荣大发展。内容涵盖现代博物馆的发展、文物保护的理念与管理、博物馆文物保护管理、博物馆文物的展示与陈列研究、博物馆文创产品研发

本书着眼着眼于时代发展，致力于推动档案管理领域与信息化建设的紧密结合，以适应现代社会对档案管理的新需求和挑战。本书内容集中探讨案的理论概述、档案的工作流程、档案管理的现状与设计、档案管理的信息化建设、乡镇社区档案管理的综合优化与发展、乡镇社区档案管理的信息开发与数字化建设。

本书主要研究档案建设与管理，本书从档案的概述入手，对档案的基本知识与档案工作基础理论做了简单的叙述，针对档案信息资源建设，档案信息数据库的构建与实现做了分析研究，另外对档案管理信息化保障体系建设，档案信息化安全体系建设做了简单的介绍，最后对智慧档案馆建设，信息时代档案管理工作提出了建议。

本书内容集中探讨档案的基础认知与中国化发展、档案管理的工作优化、档案馆的档案资源保管、档案馆的档案资源开发与利用、档案馆的档案资源数字化管理、档案馆公共服务的现代化高质量发展。

本书以档案管理的基础知识为切入，解读了现代档案管理的理论依据，探讨了现代档案管理的的过程及步骤，探索了现代档案信息化建设与管理，对人事档案、会计档案、科技档案照片档案音像档案、实物档案、电子档案等专业和特殊载体档案的管理进行了深入的探讨。