生态批评不仅促使我们思考人类之间的关系，更为动物危机、女权主义、性别批评、食物研究，甚至宗教等社会行动派的研究提供了有力的概念上的链接。张嘉如的书涉及不同领域，涵盖广阔的思路和不同文化背景。《全球环境想象：中西生态批评实践》综述重要生态批评思想的经典概述，也是一个具有行动潜力的生态批评学术实践之最佳范式。

本书根据《普通高等学校大学生心理健康教育工作实施纲要（试行）》和《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准》的基本要求，结合高等院校大学生的身心特点及实际生活中的具体问题进行编写，共分十章，分别围绕大学生的心理健康、适应能力、自我意识、情绪管理、人际关系、人格修炼、学习养成、爱情与恋爱、择业心理以及心理障碍的预防等

《改革开放与价值取向》所收录文章，大多数已公开发表于报刊，也有几篇是近期所写或有关会议使用而尚未刊发的。收录时为6编分别撰写了导语，以方便读者阅看。所录文论有2篇笔者为第二作者（文后已标明），其他均为独立完成或第一作者。

《成功面前人人平等（第2版）》将为你揭秘成功的内在机制，让你梦想成真。 全书共分九章，内容包括：人脑的结构和功能、梦想、意志、重塑大脑、行动、成功心态、如何合作、潜意识等。

本书阐述新理论“神经弧论”,主张人由神经弧主导,神经弧以感官为中心,神经弧本身有记忆等。本书上篇为理论论述,下篇为事例论述,对传统的心理学、脑科学等学科加以挑战,形成重大的科学假说。

本书提出了对特殊儿童进行心理健康教育的科学内容、系统方法和多元化模式,建构了一个完整而严密的特殊儿童心理健康教育理论与实际应用的科学体系。全书内容融入了全新的特殊儿童心理健康教育理念,并详尽介绍了多种新颖的特殊儿童心理健康教育的方法和操作技术。