本书共14个项目，包括大学生心理调适与发展概论、大学生心理咨询、大学生的环境适应、大学生自我意识的发展、大学生的气质应用服性格优化、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生学习状态的提升、大学生的社团活动、大学生恋爱和性心理调适、大学生的求职择业与心理调适、大学生挫折心理调适、大学生网络心理调适等。

本书结合当前高职学生的身心发展特点、思想状况及常见心理问题编写而成。全书共10章，包括高职生心理健康导论、高职生环境适应与职业生涯规划、高职生的自我意识、高职生的人格塑造、高职生的人际交往、高职生的学习心理、高职生的挫折与压力、高职生的情绪管理、高职生的恋爱与性心理等，旨在帮助高职生更好地理解心理健康、了解自己，学习心

本教材编写目的是通过科研文章的读写，在继续提高学生英语水平的同时，帮助他们掌握科研方法，促进科学素养，以满足参加“丘成桐中学科学奖”，“中学生5分钟科研英语演讲”和其他科研活动的需要。本教材共分七个单元。基本上分别对应一篇科研报告写作和演讲的相关部分。如第一单元聚焦论文的引言部分,通过研究问题和设立假设等来表达研究目的

本书从德育的四个板块——公民人格教育、政治认同教育、国家意识教育、文化自信教育出发，在介绍了每个板块教育的内涵后各举两个小学的案例，通过学校的具体实践项目情况，为组团式德育的开展提供样本。

本书内容包括：找规律；加减法的简便运算；乘除法的简便运算；带余除法；算式谜；数阵图；讲平均数；倒推法；数图形；平面图形的周长；讲周期问题；重叠问题；间隔问题；错中求解等。

本书内容包括：定义新运算；观察与归纳(1)；观察与归纳(2)；归一问题；和倍问题；差倍问题；和差问题；年龄问题；讲平面图形的周长问题；讲平面图形的面积问题；图形的计数；盈亏问题；平均数问题；植树问题等。

本书内容包括：加减法中的简便计算、用加减法关系求未知数、比比谁的眼力好、图形中的规律、找规律填数、数字游戏、两步计算应用题、画图法解应用题、列表法解应用题、倒推法解应用题等。