本书主要介绍了阅读中眼动的基本特征、阅读中的眼动控制模型、拼音文字阅读中的注视位置效应、中文阅读中的注视位置效应、研究思路与设计、底水平视觉因素对注视位置效应的影响等内容。

“道”是中国古代的政治思想和政治实践中所涉及的*为重要的词。大体而言，儒家内部对“道”有两种不同的理解：一是德性主义的解释，将“道”本身及其实践视为道德理想主义；二是事功主义的解释，以现实主义的眼光看待“道”在历史和现实政治中的展开。这种认知上的差异基本上是围绕王霸义利问题而展开的，实质上反映了儒家内部关于解决国家治理

本书分上、下两篇对王符及《潜夫论》的文献、文学的相关问题进行了较为全面的考论，不仅全面梳理了王符的生平事迹和《潜夫论》的版本及其流传情况，而且还对王符散文的经学背景及其突破进行了深入阐发。此书虽是个案研究，但从中不仅可了解汉末士人批判思潮下的文学图景，还可窥得汉代经学与文学互动关系之一斑。

本书主要分为五章，主要内容包括：文化研究视域下的文本、文化中的神话及其读解与破译、文化中的叙事及其结构、文化中的后结构主义文本阐释、方法论的反思等。

本书主要论及的是从《古事记》起首记载的神话开始，直到“伊耶那岐命”的“禊祓”神话之前的部分，通过对数字象征意义的分析，来对《古事记》中以“伊耶那岐命”、“伊耶那美命”两神为中心的一系列神话的含义进行解释说明。

本书选取了作者自1995年至2016年发表的25篇有关利玛窦和中西文化交流的文章，可分为四个单元：一、利玛窦的生平事迹及评价；二、对发生在明末清初的中西文化交流史所作的宏观分析；三、与利玛窦同样长眠的滕公栅栏墓地的其它耶稣会士的生平事迹；四、滕公栅栏墓地的历史变迁。

本书共分五章，分别为启程——自我探索之旅的起点和沿途风光；觉醒——拉住梦游的自己，伴他苏醒；责任——厚重担当背后的自在轻盈；沟通——让觉醒和责任因此而有意义；溯源——回家，不仅是回到宇宙的怀抱。

本书分为：了解篇、认知篇、实践篇。其中，了解篇阐述了情绪定义、情绪理论、情商的基本概念及其学术研究；认知篇是从自知、自制、自励、他知和处事五个方面介绍了情商相关知识，并介绍了提高情商的方法和情商教学内容；实践篇是通过实例介绍、原因分析、建议提出相结合的方式，阐述大学生在情商方面中普遍存在的八个问题及应对措施。

本书以《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》为编写依据。内容包括传统文化的传承和强化、视野视角的扩宽和拓展、世界观和人生观的分享与探讨。以上主题尽可能在名家的文学作品、各界名人的传记中呈现，尽可能诱导学生的阅读兴趣。

本文在详尽回顾了心理模块性研究的历史沿革的基础上，对具有重大影响的福多的“心理模块性”理论、进化心理学的“达尔文模块”理论的缺陷进行了深入的分析。