父母都希望孩子形成许多好习惯，比如起居有规律，能够控制玩耍的时间，按时完成作业，自主完成生活中的一些力所能及的事情，做事情坚持、有耐心……但在实际的教育中，年轻的父母在教育孩子时总会出现许多不如意的地方。本书中儿童心理学专家在长期实践中为年轻父母支招，教会父母如何在爱与管理的平衡中，帮助孩子

在带娃的路上，基因、家境、学校教育的选择，是父母焦虑和奋斗的源泉。家长带娃的节奏一边是鸡血，一边是鸡汤，带娃的心态一半是火焰，一半是海水。基于当下家庭教育的状态和父母焦虑的问题，本书提出家庭本身就是一所大学堂，在这里父母和孩子一起成长。作者提炼分析了12种家庭教育能力，突出陪伴，重在价值观教育。让管教更科学，让家长的教

《父母的5堂必修课：家庭教育的心理学智慧》的核心是针对常见的家庭教育困扰，从心理发展的视角给予分析和探讨，在理解孩子问题行为背后的本质，帮助父母看到自身成长的空间，从家庭关系的视角提供综合的问题解决途径。

延续李一慢一慢二看三玩的教育理念，基于慢养育、轻阅读的概念进行打造。文章根据李一慢一家四口的生活实践，以及作为亲子教育专家的一慢先生对于自己养育理念的思考、整理，不仅有对自己俩宝成长过程中的问题和现象的解剖，更是归纳整理成3个维度、8大主题、46个方面的详细解决方案，有力解决二胎家庭的育儿困惑，更是从父亲的角度论述了育

现在连呼吸的空气都充满了wifi信号，作为父母，不得不开始认真思考孩子使用屏幕这个问题，然而现实却是相互矛盾，令人焦虑的：当我们想通过网络搜索得到一些新的信息，会发现自己正在踏入两个陷阱：左边是标题党制造的满屏焦虑世界正在惩罚沉迷玩手机的父母当你对手机上瘾时，硅谷精英早已让子女逃离屏幕……右

《很老很老的育儿经：历史故事中的家教智慧》是作者从教育角度来解读《史记》的成果合集。全书共分为六辑，分别从一个生命所须有的独立判断内心拨打体验孤独勇敢之意等角度，再现《史记》中的人物与故事，*终带给我们关于生命、关于成长、关于教育的思考。在品读《史记》故事的过程中展现教育情境，挖掘故事中的教育智慧，关联今天的教育现实，

本书在在国家卫生健康委人口家庭司的引领下，与上海市浦东新区妇联、上海市长宁区妇幼保健院合作，聚集了华东师范大学03岁儿童发展创新团队的成员，结合各方专业人员多年来从事婴幼儿家庭教育指导工作的经验，旨在帮助家长形成正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，并在进一步提升家长育儿水平的同时，促进我国03岁托育事业优质化、

规律、学科特点以及学生的身心发展特征，以可视化、结构化、条理化的形式呈现了各层级各模块各目标指标之间的逻辑关系，实现形式与内容的和谐统一。本书以纵向和横向分层级的形式呈现。本书由华东师范大学终身教授方俊明，北京师范大学特教教授、博士生导师邓猛作序，海峡两岸特教专家以及一线名师力荐。既可填补国内的学术空白，又可为一线教师

《陪孩子玩艺术：生活化亲子艺术启蒙18讲》包含2册，1册《陪孩子玩艺术》给家长读，精选了真实地发生在作者家庭的18个亲子艺术启蒙故事，通过富有画面感和情感性的文字，分享作者身为美术教师和母亲双重身份以及东西方两种视野下的观念、方法与思考。每篇故事中，都提炼出了若干简明有效的亲子艺术启蒙与交流的方法，如：如何抓住生活中的

职业教育活页式教材开发是一项开拓性、改革性的工作，是中国特色现代职业教育体系建设的重要成果，是体现先进职业教育课程开发理念的重要载体，是职业教育教学材料的重要变革，对活页式教材开展系统研究具有十分重要的理论意义和实践价值。《职业教育活页式教材开发指导手册》为一本职业教育活页式教材开发指导手册，编写目的是为提高我国职业院