本书内容包括：特稿、新视界、“大文学”视野、民国文学研究、抗战文学研究、共和国文学研究、学人·著述。

本书内容包括：天府文化“创新创造”之源流、天府文化的物质创造、天府文化的精神建构、天府文化的生态创新、天府文化的人类贡献。

本书内容包括：特稿、新视界、“大文学”视野、郭沫若研究、民国文学研究、共和国文学研究、著述·综述等。

《现代中国文化与文学22》力图通过现代文化与现代文学、文学史新论、巴蜀文学重读、对视与争鸣、现代文学档案等栏目，在更广阔的学术平台上整体把握20世纪的中国文学与文化，以强化问题意识、倡导学术锐气，极富学术价值。

本书分为学校的前身、机构沿革、党群组织、教育、教学活动、教职工队伍、学校管理、勤工俭学、学校建设、学校文化建设、抗震救灾等12章，记述了1929-2017年四川省平武中学的发展历程。

《现代中国文化与文学（17）》为学术类图书。《现代中国文化与文学（17）》力图通过现代文化与现代文学、文学史新论、巴蜀文学重读、对视与争鸣、现代文学档案等栏目，在更广阔的学术平台上整体把握20世纪的*国文学与文化，以强化问题意识、倡导学术锐气，极富学术价值。

李怡、毛迅主编的《现代中国文化与文学(20)》力图通过纪念鲁迅逝世八十周年专栏、文学档案、民国文学研究、共和国文学研究、港澳台文学研究等栏目，在更广阔的学术平台上整体把握20世纪的中国文学与文化，以强化问题意识、倡导学术锐气、保藏文献档案，极富学术价值。

本书为学术类图书。本书力图通过现代文化与现代文学、文学史新论、巴蜀文学重读、对视与争鸣、现代文学档案等栏目，在更广阔的学术平台上整体把握20世纪的中国文学与文化，以强化问题意识、倡导学术锐气，极富学术价值。

《多元文化与教育（第6辑）》为学术类图书。《多元文化与教育（第6辑）》为学术研究集刊，致力于文化的整理、研究和评论，以多元文化理论探讨民族文化的交融、发展，具有较高学术价值。