本书通过梳理物联网这个概念所包含的内容，对物联网的感知层、网络层、应用层进行系统讲解，覆盖了物联网背景、架构、核心技术、应用等基本框架，形成了理论和实例、技术和应用、学术和产业相结合的物联网知识体系。本书共有10章，包括绪论、物联网体系架构、射频识别（RFID）系统、传感器与无线传感网、物联网通信、物联网网络服务、物联网数据与计算、物联网中间件、物联网安全机制、智慧地球与物联网应用等内容。物联网从提出到发展，从实践到

本书分为三部分：第一部分为第1章、第2章，介绍创新思维的相关内容，主要引导学生了解什么是创新；第二部分为第3章～第7章，介绍创新方法的相关内容，主要是让学生在了解创新思维的课程内容后，运用所讲的创新方法制作出创新产品；第三部分即第8章，讲解运用创新思维与创新方法来分析整个创新案例的流程。本书适合高职高专院校机电一体化技术、电气自动化技术、机械制造及自动化技术、数控技术、工业机器人技术、能源、风力发电、无人机技术应用、

本书由《物联网：射频识别（RFID）核心技术详解》改编而来。《物联网：射频识别（RFID）核心技术详解》2011年荣获陕西省普通高等学校优秀教材一等奖，总计发行1万多册。 本书内容分3篇，共17章，全面介绍了物联网RFID系统及其工作原理。系统架构篇介绍了物联网RFID产生的背景、基本组成和体系架构。工作原理篇讲解了物联网RFID工作流程、工作原理和标准体系，主要内容包括RFID使用的频率、电磁波的工作特点、天线、

本书全面、系统地介绍了ZigBee无线传感器网络的基本理论及其相关应用。全书共分为8个项目，内容包括初识ZigBee无线传感器网络、ZigBee无线传感器网络入门、了解ZigBee无线传感器网络协议栈、ZigBee无线传感器网络数据通信、ZigBee无线传感器网络的管理、网关技术应用、ZigBee无线传感器网络设计、ZigBee无线传感器网络测试。 本书可作为高等院校和高职院校的物联网应用技术专业、

本书采用了与基于知识点结构的传统课程架构不同的架构，遵循先局部后整体、先具体后抽象的认知特点，力求建立以项目为核心，以兴趣为导向的课程教学模式，倡导“先做后学、边做边学”的体验式教学方式。全书通过体验物联网关键技术、感知物联网所引发的IT浪潮、感受物联网行业应用这3个基本篇章来深化学生对物联网的认知，引发其兴趣，促使其快速入门；通过认知物联网相关企业和高校、创新实践这2个拓展篇章来增强学生的选择意识和创新能力，勾勒职

本书系统地介绍了传感器的基础知识，详细讲解了各类传感器的工作原理，简要介绍了传感器微型化、集成化、智能化和网络化的发展方向，清晰地阐明了传感器的终极目标是构建物联网。全书共分12章，第1章为物联网与传感器概述；第2章为传感器的一般特性；第3章～第10章详细介绍了电阻式、电容式、电感式、热电式、压电式、磁电式、光电式(包括光电效应、红外、CCD、光纤)、化学(包括离子敏、气敏、湿敏)和生物传感器的转换原理、结构组成、特

《工业和信息化人才培养规划教材：物联网射频识别（RFID）技术与应用》共分11章，内容包括物联网RFID系统概述、RFID工作频率及无线传输、天线技术、射频前端电路、编码与调制、数据的完整性与数据的安全性、电子标签体系结构、读写器体系结构、RFID中间件、RFID标准体系、物联网RFID应用实例。《工业和信息化人才培养规划教材：物联网射频识别（RFID）技术与应用》内容丰富，具有可读性、知识性和系统性，不仅讲解了射频