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本书共分六章，内容包括：绪论、文献综述、英语词汇深度学习的内涵、深度学习视角下的英语词汇移动学习软件述评、学习者视角下的英语词汇移动学习效果研究、结论与展望。

本书由上、中、下三编组成，分别从宏观、中观、微观三个层面对比分析俄汉语副词的共性与差异。宏观层面主要关注俄汉语副词在定义、范围、分类、语法及语义-语用特征方面的异同；中观层面选取时间副词和程度副词两个亚类，通过分析语言事实，总结它们的共性与个性特征；微观层面针对时间副词和程度副词进行个案研究，具体分析сейчас与"现

本书选录的英语名言或摘自文学作品，或来源于演讲语录，其中蕴含的人生哲理与历史典故，可以被用作英语写作中引经据典的素材，为文章增添亮点，更为英语学习者了解英语国家的文化背景、开阔视野打开了一扇窗户。

中俄合作办学项目培养的是“一带一路”倡议推进所需的“专业+俄语”国际化复合型人才，研究内容能够服务于国家经济建设和对外经济合作交流，促进中俄两国高等教育深层次的交流合作。本书是2017年度山东交通学院高等教育教学成果培育项目“基于EICE的中俄合作办学人才培养体系建设和实践”的研究成果；“十三五”山东省高等学校人文社会

TKT剑桥英语教学能力认证考试全真模拟试题（Young Learners模块）

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