本教材是根据现代医学对物理学的基本要求，并结合我们的教学实践经验编写而成。在教材内容上紧密结合医学，把突出物理学在医学上的应用为特点，充分考虑到教材的的适用性、科学性、先进性和前沿性。重点阐述物理学的基本思想、概念、原理和方法，加强了基础理论和基本知识在医学上的应用，克服了理论化、公式化等枯燥乏味等繁琐的内容。让学生在

本书是根据《医学物理学》教材的基本要求，结合医学生教学培养的特点并针对医学生学习《医学物理学》课程中存在的问题和遇到的困难，总结我们多年的教学实践经验和成果编写的。练习和复习是学习医学物理学过程中不可缺少的重要环节，而解题是加深对基本概念和基本定律理解和掌握的一个重要手段。本书是王光昶、贺兵主编《医学物理学》的配套学习

本教材严格按照2014年10月在广西中医药大学召开的教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会第三次工作会议上通过的《医药类专业的物理课程教学基本要求》编写。全书分核心篇、扩展篇和现代医药科学与技术的物理基础专题篇三大类型。在保证医药类专业的物理课程本身系统性基础上，凸显新编教材的实用性和适用性，同时展示新信息技术和相应

集医药类基础化学、无机化学、分析化学、物理化学于一体，是基础实验课程的组成部分，供高等医药院校的本科临床医学、中西医临床医学、药学、医学检验、卫生检验等专业的学生使用，也可供从事基础化学实验教学的教师参考。本教材的编写主要分为两大篇，第一篇为化学实验的基础知识，它包括了化学实验常用的单元操作，有关实验用品基本知识，以及

验证性实验包括各种显微镜的构造与使用方法；生物绘图法；细胞的基本形态与结构；细胞的化学成分；细胞骨架的光学显微镜观察；细胞的超微结构；染色体和人组织区的银染色法；线粒体的活体染色与观察；液泡系的活体染色与观察；细胞核与线粒体的分离；叶绿体的分离与观察；细胞有丝分裂标本的制备与观察；简数分裂压片标本的制备与观察；动物细胞

肠道、伤口、肺泡这些人类只能利用特殊手段看到的地方，却成为米可罗屡次涉足的凶险之地，甚至九死一生。在肺泡里活下来的米可罗常常怀疑自己到底是天赋异禀的“超级英雄”，还是精神错乱的“痴人说梦”。巨噬细胞真的存在吗？林白四、林白八的真名是什么？有人见过它们，了解它们吗？“科学怪人”王博士的归来让米可罗得到了去研究所探秘的机会

为了更好地贯彻卫生职业教育教学委员会在颁布的最新职业卫生学校教学计划和教学大纲，我们特编写了这本《医用化学基础》。《医用化学基础》的编写本着重视基础知识，突出技能训练，注重素质教育，提高学生能力，适合专业特点的基本原则。在编写形式上有较大突破，内容做了大幅删减，并选编了和教材内容联系紧密并具有一定科学性、知识性和趣味性

本书是根据医药院校学生的知识结构特点和编者在广东药学院多年物理实验教学经验编写而成的。本书较为系统地介绍了测量误差和数据处理的方法、物理实验的基本方法和基本操作技术，为学生进行实验和处理数据提供必要的基础知识。在实验内容的选取上力求贴近医药类专业的知识结构，既考虑到物理学本身，又兼顾医药学专业特点。实验中既有保证基本物

拟编教材《人体解剖学》以介绍人体解剖学基本知识为出发点，内容简明易懂。全书共分六篇21章，约30万字，其中1-5篇为系统解剖学，包括运动系统（骨学、骨连结、肌学）、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭蜗器、神经系统、内分泌系统等，按照器官系统分别阐述了人体各系统器官的位置、形态、结构

技能课（含专业核心课、专业方向课、专业选修课）；同时，结合专业岗位与执业资格考试需要，充实完善课程与教材体系，使之更加符合现代职业教育体系发展的需要。在此基础上，组织制订了各专业课程教学大纲并附于教材中，方便教学参考。贯彻现代职教理念。体现“以就业为导向，以能力为本位，以发展技能为核心”的职教理念。