个别化是特殊教育的核心理念，个别化教育计划（IEP）旨在确保每个特殊儿童都能够获得与其个体需求相匹配的高质量教育。本书以我国培智学校IEP发展的历程与现状为线索，从新制度主义视角出发，深入剖析本土教育情境中IEP实施的模式与经验、困境和挑战，展现了IEP在实践中的复杂性和关键性。同时，本书通过对IEP与培智教育课程、普

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中国大运河是中华民族繁荣兴盛的历史见证，也是推动中华优秀传统文化创造性转换、创新性发展的重要载体。近年来，党和国家高度重视大运河，积极推进运河河道升级改造，不断提升运河航运水平，挖掘弘扬运河传统文化，做了大量工作，取得了显著成绩，使古老的大运河在新的时代发挥着重要作用，焕发出迷人的光彩。本书广泛搜集年度内与运河有关的各

本书系北京高校思想政治理论课教师队伍建设择优资助计划习近平总书记系列重要讲话融入马克思主义基本原理课最终研究成果。习近平新时代中国特色社会主义思想奠基于马克思主义理论的思想源头，立足于当代中国发展的时代潮头，在辩证唯物主义和历史唯物主义视域下推进了马克思主义理论的中国化时代化进程。本书分为十三章，从马克思主义哲学领域、

本书研究半强制股利政策的经济后果，具体包括：半强制股利政策与公司股利支付行为之间的关系；半强制股利政策与权益资本成本之间的关系；半强制股利政策与公司投资效率之间的关系以及半强制股利政策与盈余管理行为之间的关系。本书实证分析的主要结论是：第一，半强制股利政策实施后具有融资动机的公司会显著提高现金股利支付意愿和支付比例；半

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如何推进农村剩余劳动力有序合理转移，促进农业转移人口城镇化，是一项事关城乡统筹发展长期而系统的工作。本书依据需要层次理论以及新迁移经济理论，从农村剩余劳动力转移的家庭结构需求角度，构造出我国农村剩余劳动力转移需求层次的系统框架。转移需求层次由低层到高层依次为个人转移需求层、夫妻转移需求层、家庭转移需求层，各层次之间具有

1945~1949年，上海劳资争议爆发的频率达到自1927年南京国民政府建立以来的最高峰，劳资关系紧张。为应对危局，国民党政权转变工运策略，从压制工运转变为控制劳工，引导工运组织为其所用，垄断工运的领导权，注重将帮会组织纳入体制。但国民党政权内部并没能集中工人运动的力量，而是分为工人福利委员会、劳工协进社、三青团等多方

我们看待更年期的方式都是错的吗？历史学家苏珊·马特恩认为的确如此，而《冰轮冉升》揭示了我们错在何处。在人类历史的大部分时间里，人们对更年期没有任何特定术语，也不把它看作一种疾病。在传统的觅食和农业社会中，更年期被视作向另一个重要生命阶段的过渡。马特恩带领我们从巴拉圭的雨林穿越到东京的街道，她利用生物学、人