本书从临床实用的角度出发，将理论与实践相结合，主要对神经内科疾病、心血管内科疾病、消化内科疾病、内分泌科疾病、血液内科疾病、风湿免疫科疾病的病因与发病机制、临床表现、诊断、鉴别诊断、治疗等进行了详细地阐述，并且对内科常见疾病的护理也做了简要介绍。

该书的主要内容是全面系统介绍呼吸内科、消化内科、神经内科、心内科、内分泌科、急诊内科、感染内科等常见疾病的诊断与治疗，并对临床用药与感染防控、健康教育护理等内容简单讲解。全书内容详尽、结构清晰、文字直观简练，既有理论性指导，力求反映本专业发展的规范性和前沿动态，又侧重总结提升临床实践经验，巩固和提高临床医师的诊治、会诊

本书内容主要针对老年临床常见病与多发病的诊断、救治以及预防等方面进行叙述。针对书中涉及疾病，均给予系统介绍，包括：病因病理、发病机制、检查方法、诊断与鉴别诊断、综合治疗方法、预后以及预防等内容。针对老年病临床相关需求，吸取了预防医学、基础医学、临床医学、保健医学等方面的资料。

本书以老年内科常见病、多发病为基点，强调了预防为主、综合评估、规范诊疗的临床重要性。书中内容介绍了老年相关疾病的发病机制、临床表现、治疗方法、预后与康复等内容。重点介绍老年常见疾病的基础与临床用药，对老年常见病的特点进行系统的阐述，针对各种疾病详细阐述了其病理生理、临床表现、诊断与鉴别诊断、治疗等临床内容，为科研及临床

中国重度哮喘用药可及性可负担性研究蓝皮书

本书主要分为七大部分，分别为HIV病原学及感染免疫；艾滋病流行病学与预防控制；HIV感染的检测、诊断与分期；抗病毒治疗；艾滋病相关疾病；非艾滋病相关疾病；HIV感染者综合管理。本书基于我国艾滋病诊疗经验编写，纳入近十年来我国艾滋病诊疗和管理经验，结合国际先进诊疗理念，为我国艾滋病、性病从业医务人员提供最新、最全面的艾滋

1.第四轮修订概况自2018年全国高等学历继续教育（专科起点升本科、专科）临床医学、护理学专业第四轮规划教材出版以来，为整体提升我国医疗教育水平和人才培养质量做出了重要贡献。在首届全国教材建设奖的评选中，有12种获得职业教育与继续教育类教材建设奖（1种荣获特等奖），从众多参评教材中脱颖而出，得到了专家的广泛认可。第五轮

·本书的编写以《生活技能为基础的学校预防艾滋病健康教育师资培训课程大纲（高校版）》为基础，强调有效交流、人际关系、协商决策等生活技能的培养，以及健康传播策略和方法的介绍。全书共五章：生殖健康、预防艾滋病、艾滋病与药物滥用、生活技能训练、健康传播策略与方法，每章包括培训目标、培训内容、推荐课时、培训方法和培

学校预防艾滋病健康教育师资培训教程

心身医学是近些年来快速发展的学科领域，本书旨在帮助内科医生、心脏科医生和家庭医生获取处理患者心理等方面问题的方法，并熟悉关键的心理疾病模式及其治疗选择。本书包括心脏病的主要特点、心身医学的基本概念、全生命周期中的心理心脏病学、心身问题和共病、心脏病学中的其他重要临床表现及干预措施、诊断、治疗、心理心脏病学培训和继续教育