本书作者在书中讲述了自己的育儿心路历程和女儿的成长过程，围绕如何尊重孩子的天性，发现孩子的天赋，相信孩子的无限可塑性；如何借助博物馆、童话故事、生日派对、家庭月刊等，培养孩子对美的感知力、想象力、创造力、写作能力和组织协调能力；如何敢于放手、善于放手，让孩子学会在解决问题的过程中不断成长，最终独立飞翔等问题，以事例与读

本书为“职通未来”系列丛书之一。本书的编写以近三年江苏高考的试卷分析结果以及最新的《计算机综合理论考试复习大纲》中的要求为依据，包含【专题测试卷】【综合测试卷】【全真模拟卷】三部分。在编写过程中，编写组以试卷分析结果为导向，根据分析出来的高频考点、次高频考点、易错点分别设置题目，突出了对计算机五门专业课程的重点、难点的

本书包含宁夏职业技术学院教职工约60篇课程思政优秀课程典型案例。

《大学生素养提升系列——语文》为专升本教材，适用于有升学需要的高职高专学生。书稿依据四川省普通高校专升本考试要求编写完成，在提升学生应试能力、训练应试技巧的同时，针对易错知识点能进行突破性训练，达到举一反三地的运用语言知识的能力。本书的编写团队为对四川省专升本考试有深入研究的资深教师，有丰富的教学和考试辅导经验。全书包

如果你与青少年的日常生活已经成为战场，那么是时候采取行动了。与数千个家庭合作过值得信赖的心理学家为你提供了克服挑战和让青少年行为重回正轨所需的工具。通过遵循作者提供的10个步骤，了解如何：在建立信任的同时重新树立你的权威；确定并执行不可协商的规则；使用有效的奖励和激励措施；有效地沟通和解决问题——即使是在最激烈的时刻；

本书介绍了通过应用ABA(应用行为分析)发展出来的“语言互动”方法，帮助父母在家中一边游戏一边提升孩子各方面的能力(语言能力、情绪感受和调节、共同注意力、应对问题行为、社交沟通能力……)。尤其适合语言发育迟缓、有社交障碍(孤独症、缄默症等)的儿童。书中介绍了帮助发育迟缓儿成长的诀窍：利用简单的游戏让父母和孩子心灵交流。

本书分为三个篇章，主要包括传统美德及其教育基础、高职院校教育及其质量评价、高职院校传统美德与教育的融合研究。

这本书讲的不是如何教化孩子，而是通过一个个生动的场面，通过真实又有趣的情节，让你可以对照自己，可以关照孩子。主要内容包括：非一般的妈，飞一般的我；现在的孩子怎么那么难教？每一对父母都需要学习；如何培养孩子成为国家的脊梁？教育孩子，我的责任；如何培养孩子成为杰出人才？从“钱学森之问”到“珠峰计划”等。

本书通过分析高职院校“岗课赛证”综合育人的具体模式、构成要素以及现实困境，推进职业教育综合育人实施路径，明确高职院校“岗课赛证”综合育人工作开展的方向，进一步厘清“岗课赛证”教育模式与职业教育未来发展趋势的关系，为“岗课赛证”与职业教育深入融合提供方向和参考，为高职院校今后育人工作的开展提供明确指向，探究高职院校“岗课

高职院校科研育人是我国建设高职院校、学科的内在要求和本质特征，是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的必然选择。高校深入开展和实施科研育人，是走内涵式发展道路的必然。要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队，力争实现前瞻性基础研究、带领性原创成果的重大突破，也必须依