本教材是中等卫生职业教育护理专业课程，主要结构为病原生物、免疫学基础、寄生虫三部分，主要内容包括常见病原生物、寄生虫、免疫学基本知识和基本技能，主要培养学生树立服务人民、奉献社会的人生观，养成爱岗敬业的职业道德和正确的科学精神，为后续课程的学习奠定基础。

本书分两篇，第一篇为人体解剖学，以系统解剖学为主，适当介绍某些部位的局部解剖学内容；第二篇为组织胚胎学，组织学主要介绍基本组织、主要器官的微细结构，胚胎学根据专业需要，介绍人体胚胎发育概要。

本书共分十一章，内容包括：数值资料的统计描述、分类资料的统计描述、统计表与统计图、正态分布、参数估计、假设检验、方差分析、相关分析与回归分析等。

本书以近代女性身体的独特部位--乳房的历史为研究对象,从社会与文化网络的视角审视清末民初以降,关于女性乳房观念与形态所发生的变化及其原因,以及这种变化对于他人、社会、国家的意义。同时,本书力图通过分析这种乳房观念的变化来反思近代妇女解放的问题,探讨近代中国女性的身体究竟在多大程度上得以“被解放”。

本书分为六部分，主要内容包括：运动系统；内脏学；脉管系统；感觉器官；神经系统；内分泌系统等。

本书共12章和3套模拟试卷，内容包括：细胞的基本功能、血液循环、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官等。

本教材为“高职高专院校护理类专业第二轮规划教材”之一，系根据本套教材的编写指导思想和原则要求，结合专业培养目标和本课程的教学目标、内容与任务要求编写而成。本教材具有专业针对性强、紧密结合岗位知识和职业能力需要、理论与临床联系密切、强调学生人文素养培养、对接护士执业资格考试要求等特点。且本教材为书网融合教材，即纸质教材有

本书由DavidIMoher，DouglasG.Altman等报告指南领域的泰斗级专家担任主编，系统梳理了生物医学领域最常见的报告指南，并进行了深入解读，指南作为判断报告内容是否完整与规范的直接依据，对于研究者而言，在文章写作之前仔细阅读相关领域报告指南是必要的。

本书共7章，按照胚胎发育过程的时间轴展开，论述了从受精卵到卵裂期胚胎的形态学特点，介绍了利用时差成像观察到的胚胎发育的特殊时间节点，以及如何采用培养胚胎后的液体进行检测、评估胚胎发育潜能等。此外，本书还包括如何选择培养液和培养箱以提高培养效果等内容。本书的特点是利用较先进的技术手段，研究胚胎形态和形态动力学及基因表达特

《人体发育学》紧紧围绕学生工作岗位能力的需求，注重基本理论、基本知识和基本技能，力求做到老师易教、学生易学，可操作性和临床实用性强。《人体发育学》共十章，主要内容包括了正常人体发育的规律、人体生长发育及衰老的过程及特点和国内外经典的发育评定技术。《人体发育学》配有大量原创图片，形象生动，图文并茂。