本书是研究中职生综合素养教育方面的图书。主要从素质与素质教育的基础介绍入手，针对核心素养进行了具体的分析研究；另外对中职生的综合素养教育、中职生人本教育素养做了一定的介绍；还对中职生的职业素养、中职生的人际沟通和解决问题素养做了研究。本书重视知识结构的系统性和先进性；本书论述严谨，结构合理，条理清晰，重点突出，通俗易懂

在现代社会，家庭、社区扮演着不可或缺的角色，对儿童的成长和发展起着至关重要的作用。然而，家庭、社区教育并非一项容易的任务，它需要理论支持和实践指导。这正是本教材编写的原因。全书共八章，针对师范生和在职教师的学习和工作实际，在全面介绍家庭教育和社区教育的基本概念、特点、内容的基础上，运用系统论和合作教育的理念，阐述家庭教

本书从几千年家教文明、数百个优秀家族中，择优精选10个优秀家庭教育成功范例。每个范例分别介绍了主人翁家族的历史地位及影响、姓氏来源及演化情况、家族主要成员概况、主人翁生平事迹、家教家风家训主要成就、主人翁家风家教对当代家庭教育的启示及其家风家训传世经典和主要语录等。每一个家教范例，都凝聚着家教智慧、人生哲理、处事良策、

本书立足于增长大学生职业发展知识和技能的宗旨而编写，旨在通过大学全程的课程教学和实践环节，提高大学生成才能力、求职能力、职业适应能力、自我提升能力等职业发展能力。本书内容主要包括大学生就业指导概述、大学生就业环境、大学生就业准备、大学生求职技巧、大学生就业程序、大学生就业权利保护、大学生职业适应与发展、大学生自主创业等

本书聚焦俄罗斯与中亚五国机械产业与职业教育产教融合，重点分析俄罗斯与中亚五国社会经济发展情况、机械制造业发展情况、职业教育的发展情况、职业技术教育产教融合育人的国际化实践探索等。本书为中国工程机械企业和中国职业院校面向俄罗斯及中亚五国“走出去”“引进来”提供权威参考和科学借鉴，也为全球深化工程机械产业与职业教育国际化产

《阳光家庭走出阳光儿童》主要论述了家庭教育对儿童的重要性，介绍了一些儿童在成长过程中常见的问题以及相应的解决办法。本书共有五个章节，每个章节又分为四个话题。第一章介绍了“阳光儿童”的特质，培养“阳光儿童”的方法，儿童常见问题的原因以及儿童情绪的奥秘与调节方式。第二、三、四章分别从父母、祖辈、家园合作的角度论述了如何做才

本书立足区域实际，构建了“宏观—中观—微观”区域融合教育支持系统，满足了不同层次的教师、家长和学生的个性化发展需求。全书围绕系统构建、实施运作、课程架构、实践与运用等进行了探索，既符合国家政策需求，也高度契合现实需求。对特殊教育的理论研究和实践发展皆有较大的参考价值；对从事特殊教育行业的教师或从业人员有很好的借鉴意义。

本书以广州市启聪学校的教育实践为案例，深入探讨了特殊教育学校如何创造性地提出“以美启聪，融合同美”的办学理念，并开展了一系列推动特殊孩子回归主流社会的前沿实践。本书旨在为广大特殊教育工作者和家长提供一种新的视角和思路，让他们了解特殊孩子回归主流社会中的可能性，同时也为特殊教育的改革和发展提供有益的参考。本书重点阐释了学

本书涉及0-3岁婴幼儿早期家庭教育前沿问题研究，创新性地提出“以游戏为中心”的亲子互动理念。从学理上论证家庭教育“以游戏为中心”的理念与价值，进而推演出优质亲子互动促进婴幼儿发展的逻辑理路，构建优质亲子互动的教育特征。从以儿童发展为本及尊重婴幼儿独特个体的角度来阐明亲子互动核心理念，针对以游戏为基本活动的亲子互动给出了

本书依据最新调查的儿童青少年学习成长情况及当代家庭教育现状，以中国儿童青少年的家庭教育理念为出发点，重点阐述父母力如何提升，当下最适宜的教育理念、教育思路、教育方法、家庭系统动力，以及常见儿童青少年家庭成长、教育、沟通等问题及解决思路等。本书共AB两册。A册主要为理论部分，阐述父母力的概念及如何提升父母力；B册主要为生