《西方文化读本(第三版)》在前两版的基础上进行了较大的修订和完善。一方面继续为学生展现西方文化全貌,以追溯文化史的方式展现了西方文化发展的主线,用生动的故事呈现西方文化发展历史中的重要节点,从而使学生英语语言技能的提升寓于对西方文化基础知识的掌握之中;另一方面在对原有内容进行增删、调整的同时,将课程思政元素有机融入教学
文化产业管理概论(第2版)在对文化产业的基本概念、类型界定的基础上,阐明文化产业管理的体系和层次,进而从文化产业的宏观调控、意识形态管理、政策管理、投融资管理,到中观的区域文化产业规划与布局、区域文化产业集聚发展,再到微观的文化企业管理和文化项目管理,进行了全面的阐述。文化产业管理概论(第2版)可以让初学者快速把握文化
本书主要研究作为媒介的圣贤及圣贤文化传播现象,即探讨并提炼以圣贤理想人格为媒介的华夏传播特色理论与传播范式。首先,圣贤是沟通天人的媒介,中国传统思想中的圣贤是中国古代知识分子对价值之终极依据的人格化。圣贤文化的传播有别于榜样传播,不专指某个或某些特定的人,而是华夏文明体系中天人合一思想结构的关键性环节。中国古代大多数哲
本书基于中国城市更新和文化产业发展的现实背景,以历史学研究手法为主,跨学科研究手法为辅,对西方城市更新与文化产业兴起、发展的背景与进程进行了探讨,将研究的重点放在了考察城市更新对文化产业发展的推动上,试图通过对西方经验教训的总结,为中国城市更新和文化产业特别是后者的发展提供借鉴,这使本研究具有较强的现实意义;同时通过对
本书是“十三五”职业教育国家规划教材,高等职业教育“岗课赛证”融通新形态一体化教材,中国学前教育研究会教师发展专委会推荐教材。本书以《普通话水平测试实施纲要》《幼儿园教育指导纲要(试行)》等文件为指导,参阅了有关语音、朗读、演讲、戏剧舞台表演与对白表演和幼儿教育等有关方面的书籍。本书分六章,包括普通话及语音基本知识、普
本书分为上、下两册,上册聚焦甘肃地方特色传统文化发展,对上述领域的发展现状、亮点、问题、应对等内容进行立体观察、整体研究,是一部集原创性、查阅性、操作性于一体的地方文化发展年度报告;下册则是关于甘肃省文化和旅游业整体发展态势的分析报告,全面盘点了2021年文化和旅游业发展现状,分析了发展的战略机遇和挑战,并提出了“十四
本书从非物质文化遗产的学科视角,对经典之外的民族民间传统文化进行了全新的解读,弥补了民族传统文化教育中“小传统”的缺失,使读者对民族传统的了解更为全面和深刻,能够在多元文化的时代语境中保持正确的文化价值判断。本书包括理论与实践两大部分,其中理论知识包括非物质文化遗产的认识过程、学理法理基础、基础概念、特征、分类等基础理
本书在全人教育英语专业本科教材系列中的《跨文化交际教程》基础上进行修订,结合国家一流专业和一流课程建设的要求,把思想政治教育元素融入教材修订中,把社会主义核心价值观融入教材中,把中华民族优秀文化融入教材中。同时根据最新颁布的《英语专业教学指南》的课程设置要求,对教材的选材、练习的设计进行修订,使其兼顾政治性、科学性、系
本书在对国家文化安全问题--原因--已有措施及其效果分析的基础上,从主导意识形态安全系统、民族文化安全系统、公共文化安全系统三个层面提出了国家文化安全战略进一步完善的路径。国家文化安全是指体现一个民族国家国家文化利益的个性文化相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及该国保障国家文化持续处于安全状态的能力。体现一个国家
本书是湖北省文博文创产业探索与创新发展的全记录。全书以“繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力”为目标任务,立足于以荆楚文化为代表的湖北省优秀文化遗产,注重创意元素与文化元素的深度融合,发展文化产业及文创产品研发。本书分为湖北省文创工作发展研究综述、文创产品精选及思考与展望三部分,详细解读了博物馆如何发掘馆藏品