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世界各国在其特殊教育的发展历程中，经过长久的相互探索与交流，全纳教育成为全球共同关注的教育问题。全纳教育也是当今多数发达国家成熟的基本教育政策之一，有着可资借鉴的成熟的经验。西方发达国家的“全纳教育”政策最初就是针对残疾儿童的，即为了不让残疾儿童与社会隔离，不再将残疾儿童单纯安置在隔离式的特殊学校中就读，而是让其与普通

本书从分析“3+2”高本贯通教育问题入手，立足当地教育发展背景，本着因地制宜的原则，课程衔接是高本贯通“3+2”分段培养的核心，是保障人才培养质量的关键要素，针对当前高本贯通“3+2”分段培养课程衔接的现状，分析了高本贯通“3+2”分段培养模式下课程衔接上存在的问题，根据高本生职业能力的培养要求，构建了“平台+模块”的

本书重点分析了随着高等职业教育改革的不断深化，高职院校在产教融合、校企合作方面，采取了很多改革创新措施，并进行典型案例分析。作者在本书中提出，建设产业学院是高职院校在产教融合新形势下，主动适应新业态、新趋势，进行资源整合和推动高职教育资源市场化运作的有效措施。《现代产业学院建设指南》也为高职院校推进建设产业学院提供了一

高职院校是培养创业人才的重要阵地，很多高职院校顺应时代发展的要求，提出了以创新思维、创新能力为核心的创新创业教育模式，注重对学生实践技能与综合素质的培养。目前，高职院校创新创业教育的开展取得了明显的成效，不仅增强了学生自主创业的积极性与热情，同时也提高了我国大学毕业生的就业率，营造了良好的创业氛围。但是由于创新创业教育

本书是由长期从事专升本考试研究、命题、阅卷的著名专家和一线教师，在精心研究最新的考试大纲和历年考试真题的基础上编写而成的。本书分为上、下两部分。上部分是题库，按章分解，对各知识点进行了练习；下部分为答案解析，每个题目都配给了详细答案，覆盖了全部考点、重难点。此外，解析中还会对解题技巧进行点拨，以帮助考生快速掌握解题要点

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本书是针对四川省普通高校专升本计算机基础考试专门编写的教材。本书以四川省普通高校专升本计算机基础考试要求为依据，以历年真题为导向，采用“模块+考点”的方式全面准确地介绍了“计算机基础”的基本原理和经典知识。全书共9个模块，内容包括计算机基础知识、计算机软硬件基础、文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件、网络与信息安全

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本书详细介绍了职业技能竞赛组织实施工作的主要环节、具体要求和工作方法，以及职业技能竞赛的相关知识。主要内容包括职业技能竞赛概况、职业技能竞赛管理体制、职业技能竞赛组织管理、职业技能竞赛组织实施技术、技术工作相关文件、裁判员与竞赛监督员工作要求等。