本书着重介绍了腹部常见疾病的各种影像检查技术、影像学表现，同时介绍了最新的技术应用及腹部疾病的病因、病理、临床表现、鉴别诊断及治疗。从消化系统常用影像学检查方法及正常表现开始讲起，然后主要阐述了临床消化系统常见病和多发病的影像诊断方法和介入治疗方法，包括消化道疾病、肝脏疾病、胆系疾病、胰腺疾病、脾疾病、腹膜腔及腹膜疾病

本书从临床角度出发，详细地介绍了常见心血管疾病的病因、病理、临床表现、辅助检查、诊断和治疗方法等，涵盖了心脏疾病及血管疾病等。全书内容丰富，资料翔实，紧贴临床实际，既有理论性指导，又有临床的实际应用，集科学性、先进性和实用性于一体，是一本实用性很强的关于心血管疾病诊疗的医学著作。

内科疑难病错综复杂，或病因不明、表现不典型，或因涉及全身多系统而难以定位，或因疾病罕见完全未知，临床医师想要制定合理的诊疗方案，需要严谨缜密的临床思维、扎实全面的临床基本功，更需要不断探究、不断学习的科学精神。本书涵盖了四川大学华西医院8个内科系统(呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿免疫、感染)近10年临床经典

主要内容包括心肺康复治疗学基础、心肺康复评估、心肺物理治疗和主要临床心肺疾病的物理治疗等四章。(1)心肺康复治疗学基础包括解剖学、生理学、病理生理学、临床表现；(2)心肺康复评估包括病史、体格检查、专科检查、实验室检查、肺功能测试、血气分析、胸部影像学、心功能特殊检查、心肺运动试验、重症监护室的监测系统及其他；(3)心

本书分为钢琴演奏的技术技巧表达、钢琴演奏的舞台魅力呈现两篇，涵盖钢琴演奏基础与技术分析、钢琴演奏的核心技巧解读、钢琴演奏的多元艺术表达、钢琴演奏的舞台表演与美学呈现等内容。

本书分为基本教育观、个性化教育观、个性化教学观、SPOC环境下的个性化教学四部分，具体包括教育的来源与发展、教育的概念、人的个性和人的个性培养、中外古代的个性化教育思想、教学本质观、知识观、MOOC运动、SPOC运动、教学中的非智力因素等内容。

高校应用型人才培养模式研究

本书共五章。第一章主要是对装饰设计进行概述；第二章主要是对装饰设计中的艺术呈现进行分析与探讨；第三章主要是对建筑内部装饰进行探讨；第四章主要是对装饰空间设计进行分析；第五章主要探讨多元艺术对装饰设计的影响。

本书从舞蹈教育的理论基础介绍入手，针对舞蹈表演的理论与本质、舞蹈表演中的想象与情境以及舞蹈表演中的动作与情感进行了分析研究，另外对舞蹈艺术中的表演解读、舞蹈艺术创作与训练进行了一定的介绍；还对舞蹈艺术审美鉴赏与舞蹈艺术鉴赏进行了分析。

本书共6章，内容包括：体育与体育教育、大学体育教学内容分析与发展、大学体育教学模式构建与发展、大学体育教学方法探索与发展、大学体育教学评价实施与发展、大学体育教学管理应用与发展。