《中国与印度尼西亚人文交流发展报告（2021）》由华中师范大学中印尼人文交流研究中心组织编撰，由华中师范大学政治与国际关系学院教授、博士生导师，华中师范大学中印尼人文交流研究中心主任韦红担任主编。本书由总报告、分报告、专题篇和附录四部分组成，其中附录部分为中国与印度尼西亚2020年的人文交流大事记。全书各篇文章紧

本教材在内容上，针对高职高专教育人才培养目标、知识结构和能力要求，充分体现理论知识够用为度，着重培养学生跨文化交际技能的目的。章以基本知识和理论为主，介绍文化、交际、跨文化交际的定义及概念，阐述交际与文化的关系、文化价值观对跨文化交际的影响。第二、第三、第四、第五、第六章通过对跨文化交际案例的分析，向学生展示

本书是一部研究汉语国际教育的专著。作者将汉语国际教育与中华文化传播相结合，在研究汉语国际教育的同时，也介绍了中华文化的发展与传播。本书在汉语国际教育专业的框架中，加入了部分中国文化传播方面的知识，主要内容包括中华文化概述、转型中的汉语国际教育、历史上的中华文化对外传播、对外汉语教学中的中华文化传播、汉语国际教育中当代文

全书稿分为五个部分。“总报告”全面分析“十三五”时期江西文化产业发展取得的成效、存在的短板与不足、面临的形势，并就“十四五”时期推进江西文化产业高质量发展提出对策建议；“评估报告”对2021年度江西省各县(市、区)文化产业竞争力和文化企业竞争力进行评估；“专题报告”聚焦江西的文化和旅游产业链、金融支持文化产业发展、文化

本书稿以图片的形式，全面展示宿松县的非物质文化遗产保护成果，展现宿松非遗的丰富多彩和独特艺术魅力。书稿分为国家级非遗项目、省级非遗项目和县级非遗项目三个部分，介绍了文南词、许岭灯会、宿松民歌、断丝弦锣鼓、小孤山传说、九井沟传说、宿松香芽制作技艺、宿松裱纸制作技艺、破凉黄龙、宿松杆秤制作技艺、宿松木雕等非遗项目，并附有宿

《文化创意产品设计》是从理论篇和实验篇角度提供具有普遍性、特色性的文化创意用品的经典教材。本书通过介绍文化的认同、特征、类型与形态，分不同章节来探究文化创意用品设计的程序与步骤，分别以校园文化创意用品、动漫衍生品、旅游文化创意用品等方面的教学实际案例，采取图文并茂的形式，为相关课程提供一种包容性选择的教材参照。文化创意

本书是《鄂尔多斯市庆祝建党100周年访谈实录丛书》之一。全书按照时空顺序、专题专访、专访专座等侧重点建构，共分四编，具体内容包括革命年代的鄂尔多斯文化现象、社会主义建设时期的鄂尔多斯文化现象、改革开放时期的鄂尔多斯文化现象、新时代下的鄂尔多斯文化现象。该书内容选自鄂尔多斯社会科学、民族风俗、文艺文化、各时期的文化现象等

嵩山论坛是河南省建设华夏历史文明传承创新区的破题之作，是登封建设华夏历史文明传承创新示范工程的重要平台。论坛总主题“华夏文明与世界文明对话”保持不变，每年一届，汇聚来自世界各地各种文明文化、各种宗教流派的代表人物、学术领袖、国内外政要以及政府智囊和高端文化企业高管，选取不同的年度主题展开对话。2019年会，围绕“文明对

本书以“保护、传承、发展和创新山西非物质文化遗产”为目的，对山西非物质文化遗产进行梳理总结，深层挖掘文化内涵，提取设计元素，将其应用在文创产品的设计创意中，最后彩喷、生产、制作和销售。通过深入地研究分析，旨在探讨当下山西非物质文化遗产元素，如何在保护、传承的基础之上，通过文创产品这一时代新载体，用创新的发展观设计文创产

本书共七章，内容包括：概论、跨文化交际能力、跨文化交际的影响因素、跨文化非语言交际、跨文化交际教学、跨文化传播的工具等。