"本书是在武春岭主编的“十二五”“十三五”“十四五”职业教育国家规划教材基础上，结合职教本科人才培养要求，重新编纂而成。本书针对目前软件开发行业对C语言开发工具应用的技能需求，以及计算机类专业对C语言编程的基本要求，与奇安信集团深度合作，以“任务驱动→相关知识→技能实践→技能测试”为主线来编写。内容在涵盖基本程序语法的

"本书以实际应用为出发点，内容由浅入深、循序渐进，全面涵盖了《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》的要求和内容，通过合理的结构和大量来源于实际工作的精彩案例，以“模块-项目-任务”的方式展开讲解，融合知识、突出技能。全书共7个模块，分别讲解信息素养与社会责任、计算机与超级计算机、信息检索与信息安全、新一代

本书主要内容包括:虚拟网络平台搭建;本地服务器基本管理;域服务配置与管理;DNS服务与管理;DHCP服务与管理;Web服务与管理;FTP服务与管理；路由与远程访问服务配置与管理。在内容安排上，采用双主线模式，一条主线以慧心科技公司服务器虚拟化管理的全过程贯穿全书项目，同时，安排“网络系统管理”国赛项目内容同步分布于各个

"本书秉承“新工科”理念,从科研、教学和工程实际应用出发,理论联系实际,全面系统地讲述基于STM32CubeMX和HAL库的嵌入式系统设计与应用实例。STM32CubeMX是ST公司提供的用于STM32开发的免费工具软件,是STM32Cube生态系统的核心工具软件。本书从市场上畅销的STM32F1系列微控制器入手,利用

"本书将计算机组成原理、汇编语言程序设计、微机接口技术等课程的内容有机地组织起来，以冯?诺依曼结构计算机为主线，以模型机和8086微机系统为具体示例，全面介绍计算机五大部件的工作原理、设计方法和典型应用。全书共7章，包括概述、数据的表示、运算器与运算方法、存储系统、指令系统、中央处理器和输入输出系统。本书内容系统、全面

"本书以简单的算法、清晰的架构，讲述了把高级语言转化成Linux程序的全过程，以及其中蕴含的数学原理。本书共11章，按照源码编译的顺序分为入门篇和进阶篇。入门篇（第1~4章）详细介绍了词法分析、语法分析、语义分析，涵盖了编译器前端的所有内容。进阶篇（第5~11章）进一步说明了怎么把抽象语法树转化成可执行程序的全过程，包

"本书全面阐述了计算机科学与技术及相关专业学生需要了解、认识的计算机科学的基本概念、基础知识及相关职业要求，主要内容包括计算机系统、人与计算机的关系、计算机典型应用及技术、计算机学科知识体系及职业相关问题，力求使读者理解计算机科学技术的知识体系，明确专业学习目标，为深入掌握专业知识打好基础。本书适合作为高等学校计算机科

"本书是与李敏主编的《大学计算机——计算思维与问题求解》配套的上机实验指导与习题集。本书通过实验，锻炼学生利用计算思维分析问题、解决问题的能力；通过配套相应的习题集，帮助学生自我测试，巩固所学知识。实验分为三篇：基本技能篇、算法与编程篇和应用与提高篇。基本技能篇包括7个实验，训练学生的获取数据、管理数据和处理数据的能力

"本书以“计算思维”为切入点，着重培养学生利用计算机求解问题的实际能力。同时，引入人工智能、大数据、物联网、云计算和区块链等新技术，让学生在掌握计算机基础理论知识的同时，接触前沿技术，具备创新思维能力。本书共10章，分别为计算文化与计算思维、计算机中的0和1、计算环境:计算机是如何工作的、算法基础与典型算法、Pytho

"在第1版的基础上对教材内容做了大幅修改。以多媒体技术的应用现状为基础，设计和组织了5章内容。第1章是“初识多媒体技术”，接下来是“音频获取与处理”“图像获取与处理”“动画设计与制作”“视频获取与处理”4个模块的教学与实验内容。每个模块通过“基础理论→基础实验→进阶实验→扩展实验”的层层推进，带领学生理解多种媒体信息的