《大国工匠》丛书作为十三五国家重点图书，是为积极响应政府工作报告中的工匠精神而策划的，共编写10卷，分别为《文》《艺》《彩》《织》《绣》《器》《雕》《金》《复》《新》。本丛书以国家非物质文化遗产代表性传承人名录和北京市非物质文化遗产代表性传承人名录为参考，由采编人员深入匠人工作地，经实地调研、采访、拍摄，以图文记录的形

围绕“孔子学院是媒介”这一核心假设，本书试图回答以下问题：（1）在媒介环境学范式下，应如何认识和理解媒介？（2）孔子学院是否具有媒介性质？（3）孔子学院的媒介功能是什么？（4）如何实现孔子学院的媒介功能？（5）当前孔子学院的媒介定位应如何维护？本书认为，基于德布雷媒介学理论成果和媒介环境学研究范式，媒介概念应是物质与组

《北京非物质文化遗产传承人口述史（套装全五册）》为系列出版物，共五册，总篇幅500千字，通过对5位传承人及周边人员进行采访，对被采访人的口述资料进行记录和整理工作，记录这些传承人技艺传承的历程、思考和技艺表现的精湛、在实践中的创造智慧；同时将了解传承人工作生活状态的人员（亲属、朋友、领导的）或传承参与人（传承人的学生、

本书力图通过现代文化与现代文学、文学史新论、巴蜀文学重读、对视与争鸣、现代文学档案等栏目，在更广阔的学术平台上整体把握20世纪的中国文学与文化，以强化问题意识、倡导学术锐气，极富学术价值。全书共收录36篇学术论文，分为特稿、新视界、大文学视野、文学档案、民国文学研究、共和国文学研究和著述综述几大部分。在新一辑的成果中，

黄河是中华民族的母亲河。新石器时代以来，中华民族一直以黄河为依托进行繁衍、开发和民族融合，进而拓展到长江、珠江和辽河等更为广阔的区域。黄河几字弯是一个在民间流传久远且甚广的概念，从更大范围来讲，整个黄河就是一个几字弯。从小范围来看，黄河绕行流经陕北黄土高原及其周边地区，形成了一个小的几字弯，这个概念在民间已经有数百年的

本书是史学界利用永泰庄寨所藏古代契约文书、族谱等历史文献解读庄寨历史文化的本论著，涉及盖洋乡珠峰村/盖洋村/碓头村、嵩口镇漈头村/佳洋村、洑口乡山寨村、同安镇洋尾村、辅弼岭等地的穀贻堂、绍安庄、积善堂、三对厝、青石寨、爱荆庄、钦察寨等著名庄寨。将其中的原始资料碎片放到时空背景和文献海洋中关联考察，揭示庄寨(群)的来历和

华夏传播学是传播学中国化研究领域富有特色的学术成果。她立足中华大地，依托五千年文明成果，探索中华民族在处理人与自然、人与社会以及自我身心关系所积淀的深厚智慧，思考人类如何共同生活的永恒主题，构建人类共生交往的“中国方案”。

为了总结成果、积累经验，更好地推动大学生社会实践教育工作，我们特组织力量编撰了“合肥工业大学宣城校区大学生体验式实践教育系列丛书”。本项目体现了宣城校区在人才培养过程中重视大学生社会实践教育，构建了内容丰富、形式多样的大学生社会实践活动体系，凸显了鲜明的实践育人导向。《体验传统文化魅力肩负文化传承重担/大学生体验式实践

闵行，秉承上海县700年历史文脉，在近代城市发展的进程中，闵行渐渐成为农耕文化、商贸文化与近代海派文化的相生、相融之地，并独具地域文化特色。本书列为闵行区政协文史资料委员会主持编撰的“闵行区政协文史丛书”，总题“发现闵行之美”，主旨是通过丛书形式，对闵行区域内的历史名胜、传统文化、古建遗存、风俗语言、前贤先进，以及当代

根据“通识课程应以通俗化的方式进行教学”的要求，教材选取的内容以常识、基本的文化形态特点为主，教材把知识性、趣味性与对文化现象的分析结合起来，以提高学习者的学习兴趣为编写目标。教材共设导言和九个专题内容，每个专题独立成章，方便学习者按需进行学习和选择。为了突出通识课程的通俗性，本教材用简洁、易懂的讲述方式，从岭南三个民