本书结合当下文化艺术行业发展的需要,在一般性的学术论文写作方法、应用文体写作技巧的基础上,突出了学科、专业的特点,对文化艺术管理相关专业的青年学生更有帮助:一是从培养目标和特色出发,从物色适合自身学习方向,并具有写作价值的选题,到初稿写作、文本修订的整个过程,都与文化、艺术管理类专业的特殊性充分结合,大量选用了专业研究
本书是研究数字金融与文化消费关系为主题的著作。主要探讨数字金融以及文化消费提升的现状,揭示数字金融对文化消费提升的作用机理。通过大量数据的收集和分析,利用计量经济学模型实证分析数字金融对文化消费水平、结构和差距的影响,并研究其中的影响机理。基于当前的宏观背景和案例分析,提出数字金融促进文化消费的发展战略和路径选择。该书
本书是作者近二十年来从事新中国文化理论专题研究、意识形态建设史研究、党的文化思想史研究的成果的结集。书稿中的篇章都完成于2020年以前,曾经在《当代中国史研究》《马克思主义研究》《思想理论教育导刊》《毛泽东邓小平理论研究》等刊物发表过。书稿分为三个部分:当代中国文化史若干问题研究、当代中国意识形态建设若干问题研究、习近
本书以文创产品设计的理论和实践为基础,结合当前设计领域的发展趋势,详细阐述了文创产品设计的历史背景、理论基础、设计原则、创新方法及其在不同领域中的应用实例,旨在培养读者的创新思维、设计能力和跨领域综合应用能力。本书内容编排合理,案例丰富,不仅能激发读者对文创产品设计的兴趣,还能帮助读者理解和掌握文创产品设计的核心概念与
本书是“非物质文化遗产亲历者口述史”丛书之一。丛书通过对我国非物质文化遗产保护领域的重要学者及亲历者进行细致全面的访谈记录,鲜活而生动地呈现非遗保护的中国实践的动态过程。刘魁立是我国民间文艺理论家,曾任中国社科院少数民族文学研究所所长、《民族文学研究》主编、中国民间文艺家协会副主席、中国少数民族文学学会副理事长,著有民
本教材面向高职学生,是集视频、音频、拓展资源等为一体的多模态教材。教材共15章,每个模块章节包括“课前影视片段欣赏”“跟我学”“跟我做”和“自己做”四个方面。教材从跨文化交际的基本概念入手,以影视片段、相关文章和交际案例等视听素材为载体,通过视听、阅读以及师生、生生之间的口语交互活动来增强学生的跨文化意识。本教材依托省
本书以一名普通的乡镇文化工作者的视角,采用“叙事+思考”的方式,从“需建立强有力的村居两委领导机构”“专业村的特色文化建设——振兴乡村文化的工作模式之一”“激发群众奋进新时代的昂扬斗志——振兴乡村文化的工作模式之二”“小天地”“大作为——乡村文化建设十小工程之一”“道法并举,描绘乡村文化新景象——乡村文化建设十小工程之
本书通过对阳江地区的人物风貌和山水城驿的介绍,生动展示广东阳江地区的漠阳文化。本书内容充实,资料丰富,夹杂着许多和漠阳文化有关的历史古籍和诗词歌赋,为人们了解漠阳文化提供一个窗口。
全书共分为六个部分:第一章课程设置与教学计划、第二章技艺到记忆:怀旧新创意、第三章个性到共性:沉浸式体验、第四章内部到外部:产业新融合、第五章生产到传承:文化再生产、第六章传统到现代:传统再发明。全书使用文献研究法、个案研究法、田野调查法,归纳整理相关的文献资料,梳理非遗传统文化、民间传统技艺设计相关理论,并通过参与观
重庆是一座文化宝库,文化资源十分丰富,除了闻名遐迩的红色文化、近现代诞生的移民文化交,还有大足的石刻文化、丰都的生命文化、巫山巫溪的远古文化等,在全国乃至世界的文化谱系中都有特定坐标。《重庆文化研究?甲辰夏》是一扇展示重庆文化的窗口,肩负着将重庆的文化宣传展示到全国的使命任务,一面深入挖掘重庆本地的历史文献资料,一面完