《断层解剖学（第3版）/全国高等学校医学规划教材》由中国解剖学会副理事长兼断层影像解剖学分会主任委员、山东大学刘树伟教授主编，全国19所著名高校的20位教师共同编写而成。全书包括绪论、头部、颈部、胸部、腹部、男性盆部和会阴、女性盆部和会阴、脊柱区、上肢和下肢十章，约80万字，其中插图600余幅（包括套色线条图和CT、M

Globaldevelopmentsinmedianeandhealthshapetrendsinmedicaleducation.AndinChinaeducationreformhasbecomeanimportantfocusasthecountrystrivestomeetthebasicrequirement

本书分为"总论"、"基础性实验"、"综合性实验"、"研究性实验"、及"中学相关生物学实验指导（生理学）五部分内容。总论介绍了人体解剖生理学实验课学习方法，有课程的目的与要求、常用仪器与器械、生理学实验基本操作技术等。

随着临床医学的发展，许多原已明确诊断但被视为手术禁区的疾病，现已被突破，新的术式、微创手术也逐渐增多。临床应用解剖学实物图谱丛书更加贴近临床，为使该丛书能让从事临床外科不久的青年医生能提高应用效果，本书将以该部位临床*基础和*经典的手术为主导，选取适当的手术视角来呈现解剖标本，图文并茂，显示手术入路层次、器官的毗邻关系

骨骼肌力产生机理、仿生及应用

ColorAtlasofHumanAnatomy是德国Thieme出版社出版的优秀人体解剖学系列图谱，已被翻译为10多种语言在全球各国家出版发行。本图谱系列包括3个分册，分别为运动系统、内脏器官、神经系统与感觉器官。本书为其第1卷运动系统，主要介绍骨骼肌系统的解剖。本书的优点主要体现在以下几方面：①与其他同类图谱不同

病原生物学是基础医学课程中的骨干课程，主要研究与医学有关的病原体的生物学特性、致病性、病原学诊断方法及防治原则。为适应学科发展，满足教学需要，培养学生理论知识的系统性，结合实验情况，组织编写了《病原生物学/普通高等院校院校规划教材》。《病原生物学/普通高等院校院校规划教材》分绪论、医学微生物学、人体寄生虫学3个部分，主

《人体系统解剖学/普通高等医学院校规划教材》为适应现代医学教育改革和发展的需要，根据普通高等医学院校人体解剖学教学大纲及多年积累的教学经验，编写而成。《人体系统解剖学/普通高等医学院校规划教材》共5篇13章，按照人体功能系统分别进行阐述，包括运动、消化、呼吸、泌尿、生殖、脉管、感官、内分泌和神经系统。书中解剖学名词用黑

《医学心理学（第2版）》共13章，各章内容按照从理论到实践、从基础到临床顺序排列。绪论部分主要是对医学心理学的对象、任务、学科史和研究方法的一般性介绍；第二至七章论述心理学基础、心理学主要理论、健康心理和异常心理、心理应激和心身疾病等理论知识；第八至十三章阐述临床心理评估、心理咨询与治疗、行为医学与行为干预、医患关系与

《基础医学实验技术教程》是结合现代医药学操作技术研究发展要求，为培养医药学专业学生基础操作技能而编写的基础医学实验操作技术教材。《基础医学实验技术教程》分为两篇：上篇为实验操作基础知识，包含实验室生物安全、实验室有关仪器的使用与保养、常见实验动物操作技术、组织病理制片与染色技术、病原微生物实验基本技术、细胞培养技术及现