本书根据建设国家中等职业教育改革发展示范校的要求，加强中等职业教育教材建设，保证教学资源基本质量，进一步落实人才培养模式和课程体系改革任务。按照行业需求调研、职业能力分析、专家论证的程序，形成了专业教学标准和课程标准。本书注重以就业为导向，以能力为本位，面向市场、面向社会，体现了现代职业教育的特色，满足了汽车运用技术领

本书着眼于教学实际，结合汽车机械制图技术的发展现状，根据教育部有关要求和最新颁布的国家标准——《技术制图》和《机械制图》编写而成。本书共八个项目，分别为掌握机械制图的基本知识与技能、掌握正投影的基本知识及应用、掌握基本体及立体表面交线的画法、掌握组合体及轴测图的画法、掌握机件常用的表达方法、掌握标准件与常用件的规定画法

本书共分为10个模块，包括新能源汽车电学基础、基本电气元器件、新能源汽车维修安全知识、新能源汽车常用电工仪表、新能源汽车常用传感器、新能源汽车电池、新能源汽车计算机控制系统、新能源汽车电动机、新能源汽车网络、新能源汽车电路维修等内容。本书旨在使学生掌握基本的汽车电工电子技术理论和技能。

本书以学习情境导入教学内容，主要包括5章内容，分别为纯电动汽车的认知、动力电池认知及维护、纯电动汽车电机及传动系统认知与维护、纯电动汽车电控系统认知与维护、纯电动汽车辅助系统的认知与维护。每个部分分别配有相应的图片和二维码视频教学资源，为教师教学和学习学生提供更便捷直观的学校资源，有利于提高教与学的效果。该书可作为职业

本书分为4篇10章，主要介绍桥梁数字化技术在桥梁建管养全过程阶段的理论方法与应用。从数字化构模与智能建养的概念和范畴开始，介绍现阶段非接触识别的前沿技术与数字化内涵；重点针对三维激光扫描技术，以三维点云模型为全数字化载体，通过对多个不同类型桥梁建养应用案例的全面分析，详细阐述桥梁数字化构模、快速识别算法与智能建养评估理

本书采用“以行动为导向、基于工作过程”的课程开发方法进行编写，以新能源汽车电气设备维修诊断和电气系统的典型工作任务为载体，根据学生的认知规律设计相应项目和任务。本书分为5个项目，包括：新能源汽车电路识图、整车控制网络系统、电动助力转向系统、暖风和空调系统、新能源汽车充电技术。每个项目下又设有若干子任务，每个任务以实际工

本书采用“以行动为导向、基于工作过程”的课程开发方法进行编写，以新能源汽车电机维修诊断和电机控制系统的典型工作任务为载体，根据学生的认知规律设计相应项目和任务。本书分为4个项目，包括：高压电驱动系统、驱动电机的结构与检修、电机控制器的结构与检修、电驱动能量传递和热管理系统。每个项目下还设有若干子任务，每个任务以实际工作

《船舶操纵与避碰(第二版)》是在党的二十大精神指引下,根据STCW公约、《海船船员适任考试大纲(2022版)》及《高职高专院校航海技术专业教学指导方案》中关于“船舶操纵与避碰”课程内容要求编写的。本书共分为上下两册，上册为《船舶操纵与避碰(上册：船舶操纵)》,共分八个项目：项目一是认识船舶操纵性能；项目二是使用船舶操纵

本教材为北京市交通职业技能培训学校培训教材，共分五章，以《京津冀内河小型船舶船员适任培训和考试大纲》的主要内容框架，围绕京津冀内河船舶现状、船上工作实际，以及最新法律法规、规范与标准的要求进行编写。在教材编写前，参编人员在京津冀游船企业进行了广泛调研，对内河船舶的当前状况进行了详尽的实地考察与深入交流，旨在确保教材内容

本书分为引言篇、单系统调试篇、联调联试篇、其他系统调试篇、无人驾驶篇、管理篇六篇。具体内容包括：概述；轨道专业单系统调试；车辆专业单系统调试；供电专业单系统调试等。