播种人

思想政治教育是落实立德树人任务的关键，高校应把它放在首要位置，并使之贯穿教育教学的全过程。针对当前高校思想政治教育工作中一些亟待澄清的问题，《多维视域下的高校思想政治教育/人民日报学术文库》从学理层面集中阐释以道德认知为核心的个体品格生成的内在机理，以及以文化熏陶为支撑的个体素质培育的外在影响，在此基础上，从实践层面剖

本书的基本结构由三部分组成。第一部分即第一讲《中国海洋非物质文化遗产的基本含义和类型》,依据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》和《中华人民共和国非物质文化遗产法》有关非物质文化遗产的定义和分类,对中国海洋类非物质文化遗产的性质、定义和范围进行了初步的梳理和框定。第二部分即第二讲至第十四讲是对各类海洋非物质文化遗

本书为浙江省普通高校新形态教材，内容包括汽车史话、车界英豪、汽车品牌、汽车造型与色彩、汽车时尚、汽车社会六个单元，涵盖汽车发展史、汽车名人、汽车品牌的发展历程和经典车型、汽车造型与色彩、汽车运动、汽车展览会、汽车俱乐部等，从不同视角介绍了丰富多彩的汽车文化，并从经济、能源、环境、交通的角度阐述了汽车与人类社会的关系，内

社会稳定是人们正常生活得以维系的必要条件,也是一个社会得以进步和发展的重要基础。本书旨在阐述以下几个观点：文化具有实现社会稳定的功能,在文化社会稳定功能的实现路径中,文化建设要坚持社会主义核心价值体系,发挥引领和整合社会思潮的功能;要加强文化精品的创作生产,为人民群众提供精神食粮;要依靠高质量的文化人才队伍,推进我国文

《重塑民族主义：特贾斯维莉·尼南贾纳读本》由文化研究学者特贾斯维莉·尼南贾纳撰写的导言及四篇长论文构成。特贾斯维莉是印度重要的女性主义理论家，她一直积极地为思考和研究印度社会问题提供理论武器和理论工具。在这本书里，她尝试总结印度在民族国家建构过程中的文化经历，反思印度狭隘的大国世界观。她认为

《青铜时代的东西文化交流：以新疆东部为中心的考察》探讨了新疆东部青铜时代的文化谱系、新疆东部及相关地区的早期东西文化交流现象。新疆东部的青铜时代文化遗存，可划分为五种考古学文化。这些青铜文化，虽包含有少量当地石器时代文化因子，但其主体却是外来文化，包括西来的青铜文化和东来的青铜文化。《青铜时代的东西文化交流：以新疆东部

《燕京创意文化产业学刊》创办于2009年，第1卷至第5卷由首都师范大学文学院文化产业系主办；自第6卷起，由首都师范大学创意产业与传媒文化研究中心主办。本刊以国内外文化创意产业与传媒文化为主要研究对象，侧重反映首都北京文创产业与传媒文化领域的研究成果。本刊自2012年起改为以年编序，本卷学刊为2018年卷（创刊十周年纪念

《NASM-CPT美国国家运动医学学会私人教练认证指南（第6版）》由美国国家运动医学学会（NASM）组织编写，是多年理论研究、培训和实践的总结之作。本书首先讲解了运动科学基础理论以及体能评估与训练方法，然后详细介绍了NASM独有的最佳运动表现训练（OPTTM）模型，帮助读者学习如何合理地设计训练计划。最后，本书还介绍了

《非物质文化遗产传播理论研究与典型案例选编》将以“加强非遗传播的意义、实践与思考”为主题，突出典型性和研究性。案例范围包括：以非遗的知识普及、文化传播、保护工作等为内容开展的各类媒体宣传、影视传播、新媒体传播、普及教育、展示推广等实践情况，对近年来非遗传播的典型优秀案例进行客观、全面的概括和总结。