60岁开始，或者说进入老年期，我们会面临青年时代没想到过的一系列烦恼。本书讨论的是老年人心里的那些事丧偶、再婚、空巢、失独、受虐待、失能、疾病，给老人带来的心中结。本书由上海市精神卫生中心的专家撰写，书中的生活实例都是他们遇到的真实案例，也是我们自己或者邻居老李、老王们身上发生的麻烦事。化解这些烦恼，靠的却不仅是心理卫

《接纳不完美的自己——心理咨询纪实》在内容结构编排上，除了采用生命故事的进程展示技术过程外，还增加了相关心理学理论与技术的注释，帮助读者对心理咨询有一个更深入的理解。所有这些，都是基于心理咨询与治疗是一个需要长期专业训练与经验积累的职业。毕竟，心理咨询与治疗是一门专业性很强的科学，为了满足读者进一步学习与理解心理知识的

我国自然灾害频发，灾后社会工作已成为实务研究领域的热点。本书基于“8·03”医务社会工作的实务经验总结和理论提炼，首次将灾害医学中的“检伤分类”概念运用于灾后心理急救，提出“心理检伤分类”，探讨了中国特色、政府主导的救灾模式对幸存者心理复原力的影响，详细介绍了医务社会工作介入幸存者的社会心理干预模式，以期推动我国医务社

现代社会生存越来越艰难，只有努力提升自己的思想境界，培养好的素养和大格局，人生才会有好的发展和成就。 《格局》从心理学、人际交往等方面进行深入详细的阐述，告诉读者朋友格局是人生的气象，让读者朋友意识到格局小的局限作用和负面影响，从而坚持自我修炼，扩大人生的格局，努力获得更加精彩充实的人生。

本书面向青年开展积极健康取向的心理健康教育，旨在通过普及积极、实用的心理学基础知识，开展富有启发性的体验活动，提高他们的心理品质，优化行为习惯，增强职场适应能力，促进其健康成长和发展，同时为从事心理健康服务的人员提供从活动方案、专业理论到心理测评的全方位的借鉴。本书共十章，内容包括有关幸福的心理学、积极的自我、积极人格

本书将告诉你如何快速地察觉各种微表情和微动作，并且为你讲解隐藏在它们背后的秘密，从而可以帮助你在人际交往和社交活动中更好地掌握他人的心理，进而为你赢得主动地位，使你在复杂的人际关系中游刃有余。

本书精选近400多个与学习相关的思维游戏题，从观察能力、想象能力、判断能力、计算能力、推理能力等9个思维领域对学习者进行全脑思维训练。

本书汇集了温尼科特的许多最重要的作品，包括以前未发表的演讲和一些现在很难在书籍和期刊上获得的论文。他从“健康个体的概念”谈到“抑郁的价值”，再谈到“犯罪是希望的标志”，内容涉及的范围很广。这些都传达了温尼科特关于发展中的自我如何与家庭和更大的社会互动的观点。

一个民族的希望在于儿童的教育，可是只有少数人才能成为社会精英，当如何改变？在互联网、新科技日新月异的时代，当下的儿童教育模式真的能适应未来的发展吗?书立足于儿童心理教育的最新理论成果，创造性地设计出适合中国儿童个性、适应未来互联网新科技时代的第三代儿童心理教育模型，具有很强的操作性和指导性。相对传统儿童教育的大众化、灌

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是《心理统计学》的修订版。本书根据当前心理统计学的发展趋势，首次较全面地论述了假设检验后相应的统计检验力（poweroftest）和效果大小（effectsize）的计算原理和计算方法；注意到构成推断统计的参数估计和假设检验这两方面内容都包括对平均数、方差、比率及相关系数