我们每天都会解决很多或大或小的问题。但即使我们在解决问题方面有过如此多的实践，为何在做简单的决定时依然举棋不定？更遑论找出重大问题的解决方案。我们难道注定只能这样吗？有哪些实际方法可以帮助我们学习更高效和更有创造性地思考？在本书中，爱德华·伯格引导我们如何通过运用简单且高效的思考方法来学习创造性地解决脑力题，以更

世上每个人都有害怕的事情：我们害怕演讲、害怕挑战、害怕权威、害怕选择、害怕亲密关系、害怕孤独、害怕疾病、害怕灾难、害怕死亡……当我们战战兢兢祈求这些事情不要发生的时候，却往往事与愿违：我们害怕什么，偏偏就会发生什么。 为什么会这样呢？ 一切都是因为我们缺乏一种能力，才会被恐惧侵蚀和控制，这种能力就是“惧动力”。

戴震（1723-1777），字东原，休宁隆阜（今安徽黄山屯溪）人，清代著名思想家。全书考察了戴震心理学思想的历史背景及其来源，探讨了戴震心理学思想的基本观点，阐述了戴震的认知心理、人格心理、教育心理以及品德心理等方面的基本思想和历史影响。戴震的心理学思想植根于中国历史与文化，具有理论的基础性、思想的民族性和时代的传承性

《心理学基础》是心理学的入门教材，通过系统地介绍人类心理活动的科学知识、科学概念和科学理论，使学生在初学阶段就能够理解科学心理学与常识心理学之间的区别。本教材共分13章。在编写体例上，充分借鉴国内外优秀教材的结构体系，采取以心理现象为主线，先介绍心理过程，再介绍个性心理。此外，还增加了心理发展和社会心理两章内容。这样编

这本书主要分为两个大部分，第一部分是用“keyword”来帮助家长了解孩子的心理；第二部分是用“小动作”来帮助家长了解孩子的内心。每一部分根据孩子的不同年龄段的不同特点进行了分别阐述，分成了婴幼儿期（0～3岁）；幼儿期（3～6岁）；儿童期前半期（6～10岁）；儿童期后半期至青春期（10～13岁）。每一个年龄阶段，孩子的

本书试图用标准的心灵哲学框架解读中国心灵哲学，并构建其学科体系，针对中外的中国心灵哲学研究中存在的不足，基于对第一手资料的掌握和细致分析，对中国心灵哲学的历史、主要问题、代表性理论、实质、特点和主要贡献，特别是在心理语言、民间心理学、心灵观、心身问题、他心知、自我、自我意识、意向性、感受性质、天赋心灵（心性）、心灵的价

随着孩子的情绪和生活经历逐渐丰富起来，“死亡”这个沉重而严肃的词可能不经意间就会闯入他们的小世界。死亡是什么？为什么会有死亡？死亡是一件不能和别人诉说的事吗？当亲爱的人离去后，我们可以尽情哭喊释放悲伤吗？要怎么做才能让自己不难么难过？这本书借助可爱的动物形象，以温和的、诚挚的语言为孩子剥开“死亡”神秘的外衣，带着他们感

情绪是怎样一种飘忽不定的东西？什么让我们开心？什么让我们难过？什么让我们气愤？什么让我们焦虑？什么让我们恐惧？怎样做才能帮助自己保持愉快、稳定的情绪呢？这本书或许能成为家长与孩子沟通的工具。书中以可爱的动物为主人公，通过适宜的、能与孩子产生共鸣的问题，向他们娓娓讲述情绪，引导孩子尊重自己的感受，并学会处理自己的情绪。

本书结合了生活中真实生动的案例，告诉你掌控情绪的关键并不在于咬牙切齿地克制，而在于轻松随意地以软弱的姿态去接纳它们。要做到这些，你必须要搞清楚情绪反应系统的内在逻辑，弄明白它们是如何在我们内心蔓延，从而影响到我们的生活的。这本书帮助你建立起主动“趋利避害”的情绪系统，让情绪成为你可以随意选择的一项人生助燃剂！不再让情绪

将2011-2020十年心理学专业基础综合试题进行编撰整理，并进行了详细的答案分析。本书包含有2011-2020十年心理学专业基础综合试卷学科分值分布、2011-2020十年心理学专业基础综合试卷及2011-2020十年心理学专业基础综合试卷详解三部分内容，帮助同学们更好的了解真题、熟悉真题，在全部复习之后可以帮助同学