本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。全书共分44章，分为3个部分，第1部分11章为医学免疫学，第2部分23章为医学微生物学，第3部分10章为医学寄生虫学。本书主要介绍免疫学基础，医学微生物学与医学寄生虫学的基本理论、基本知识。为方便学生掌握重点和复习，各章都列有目的要求和复习思考题，供学习参考。本书可供临床、预

《显微形态学实验（组织学与胚胎学分册）》为全国高等院校医学实验教学规划教材之一，共分两篇。第一篇为验证性实验，主要描述细胞、组织、器官的正常形态结构及胚胎发生过程；第二篇为综合创新性实验，主要介绍组织学与胚胎学研究方法的基本原理、实验步骤和应用。《显微形态学实验（组织学与胚胎学分册）》适用于医学各层次、各专业的组织学与

《临床病理学（第2版）》由多年从事病理学教学和临床病理工作的专家、教授及资深教师编写而成。内容突出临床特色，以常见病、多发病为重点，全面系统地阐述了这些疾病的病因、发病机制、病理变化、临床病理联系及预后。编写过程中注意突出学科特色、体现科技成就、反映研究成果，力求“新、特、深、精”的特点，编写原则是在实用性的基础上力求

《组织学与胚胎学实验教程》写的是：世界职业教育发展的经验和我国职业教育发展的历程都表明，职业教育是提高国家核心竞争力的要素之一。近年来，我国高等职业教育发展迅猛，成为我国高等教育的重要组成部分，与此同时，作为高等职业教育重要组成部分的高等卫生职业教育的发展也取得了巨大成就，为国家输送了大批高素质技能型、应用型医疗卫生人

试管婴儿是近年来经常听到的名词，它是治疗不孕症的一种辅助生育技术，其全名应当是体外受精一胚胎移植（invitrofertilizationandembryotransfer，IVF-ET）技术。自然怀孕时男方的精子和女方的卵子通过性交活动在体内相遇并结合。不孕症患者的精、卵不能相碰或精子不能钻入卵子，需要将卵子取出在体

感知心灵的心理咨询师，帮助您发掘“自身潜在能力”，帮助您在工作和生活中展现风采。您的确很聪慧，可为什么总是不成功呢？您努力了，可为什么没有结果呢？您对自己的能力没有“自信”吗？您为什么不能发挥出自己的实力呢？

本教材为“十四五”职业教育国家规划教材，同步进行数字化课程建设。教材紧密结合医学生实际，包含绪论、细胞、基本组织、运动系统、循环系统、呼吸系统、消化系统、能量代谢与体温、泌尿系统、生殖系统、感觉器官、神经系统、内分泌系统、人体胚胎学概要共14章内容，章节内含有“学习目标”“案例”“链接”“课程思政”“自测题”等模块，并

在设计理念上，本书注重理实并重、学训结合，兼顾学科性与职业性，关注学生的可持续性发展，在服务学生专业学习需要的同时，服务于学生未来发展的需要。在内容编排上分为病理解剖学（上篇）和病理生理学（下篇）两部分。病理解剖学重点阐述疾病过程中机体的形态结构变化，病理生理学则重点阐述疾病过程中机体的功能、代谢变化，以及病理变化和病

《医学化学基础(第2版)》既考虑了高等医学及相关专业学生的培养目标，又考虑了化学学科的基础性质。过去的5年间，在医学教学改革的背景下，“医化学”课程在我国高等医学校更加普及，例如临床、护理、预防、中医、康复、假肢和生物医学工程都开设“医化学”课程。“医化学”已成为高等医学院校一门重要的公共基础课。

本书系统阐述了细胞、基本组织、运动、感官、神经、内分泌、消化、呼吸、泌尿、能量代谢与体温、脉管系统的基本知识和基本理论。