通过自己的解剖学实践，哈维批驳了盖仑的许多错误说法，尤其是这一提法，即脉搏和呼吸的目的都是为了吸入元气，以保证血液的通风散热。经验告诉我们，当我们的脉搏快速有力地跳动时，呼吸却可以保持平静；发烧时的脉搏也要快于平时，但这时的呼吸反而更慢。足可见呼吸（即肺脏的运动）与脉搏（与心脏的运动有关）不是一回事。解剖学也告诉我们，

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本教材根据教育部、卫生部关于卫生职业教育文件精神编写，供护理、英语护理、卫生保健、社区医学、助产、药剂、医学检验、药学、康复、口腔工艺、影像技术、眼视光、中医、中西医结合等专业使用。内容包括免疫学基础、病原微生物、人体寄生虫和病理学等知识，主要介绍人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律和转归以及在疾病发展过程中机体出现

本教材为适应医学教育教学改革和医学模式转变，本着淡化学科界限、按系统-器官重组课程内容的原则编写而成。本教材中将以往生理学、生物化学和病理生理学的基本内容，从正常人体功能和代谢表现到疾病状态下的变化有机融合在一起，使医学相关专业学生能从本教材中学习掌握人体机能和代谢的基本理论、基本知识和基本技能，并理解临床疾病的常见基

《《医学英文原版改编双语教材：病理学（英文改编版）》为医学发展的要求，为注重医学生专业基础和能力培养而编写，由陈莉教授主编。内容重点突出病理学在医学教育、医学科学研究及临床医疗工作中的基础理论和成熟的基本技术。《《医学英文原版改编双语教材：病理学（英文改编版）》继承传统病理学体系，精选内容，适当介绍病理学基础与临床诊疗

本教材反映出人类繁衍与生殖医学基础理论和实践与时俱进，反映出该领域研究的新进展。内容以研究进展为主，传统教科书知识为辅，同时体现出现代胚胎学与人类生殖生物学、生殖医学以及生殖心理和性心理学等方面的重要新理论、新观点和当前研究的新进展、新动向；从人类繁衍过程中产生的巨变——试管婴儿的诞生对人类的启示谈起，展开论述揭开生命

全书共上、下两册共6篇。上册涵盖传统的基础医学课程《系统解剖学》、《组织学与胚胎学》、《生理学》、《生物化学》；下册涵盖了《医学微生物学》、《人体寄生虫学》、《医学免疫学》、《病理解剖学》、《病理生理学》、《药理学》等基础医学内容，内容涵盖面广，使其成为真正意义上的“基础医学概论”。 本教材可供医药院校的非临床医学相

本书作者根据卫生部统编教材，结合教学实际需要和多年的教学经验，历时四年编写而成。全书共六部分，572幅真实解剖图片、18幅X线片和CT图像，内容与教材同步，书末附有知识点串讲。

本书精选了14个实验，每个实验相当于一个专题，具有相对的独立性，涵盖了《医用物理学》主要的教学内容。

《供中医药类中西医结合针灸推拿护理等专业用新世纪全国高等中医药院校创新教材：医学遗传学》共17章，除第一章为“绪论”外，上篇用4章的篇幅描述了遗传信息的物质基础及遗传信息的改变，包括基因及基因突变、染色体及染色体畸变等。中篇用6章篇幅介绍人类疾病的遗传机制及各种遗传病。下篇用6章篇幅介绍了医学遗传学若干分支，其中包括临