海洋岩土工程

本书针对湖库水质遥感、水动力水质模拟和数据同化开展研究，主要分为湖库水质遥感反演和流域水质模型数据同化两大部分。前者包括基于统计模型的湖库水质遥感反演技术、基于机器学习的湖库水质遥感反演技术、基于集合建模的湖库水质遥感反演技术、考虑水生植物物候特征的湖泊水质遥感监测技术。后者包括复杂河网一维水动力水质模型数据同化技术、

本书是海洋科学专业的一门专业核心课教材，海洋数据处理与可视化是海洋科学专业和海洋技术专业必须要掌握的一个能力。通过本教材的学习，目标是培养和强化海洋学人才读取、处理和分析数据的能力以及绘图能力。通过学习该课程，要求学生系统掌握读取、处理和分析多种类型海洋数据的方法以及几种通用绘图软件和专业绘图软件的基本使用方法；为将来

本书以吟诵中国星象的著作《步天歌》为线索，配以作者首创的中国星官形象，以及在陈一得先生创作的步天规基础上创制的新版步天规，通过图解的形式向读者揭示了中国古代星官体系的秘密。书中涵盖了历史典故、诗词歌赋、书画碑拓等中国特有的文化元素，又融合现代天文知识，既饱含文化色彩，又不失科学性、趣味性和生动性，是一部科普与人文相结合

本书详细讲述了地理信息技术在实战项目中的应用。全书共分为10个项目，每个项目都以“项目导入—项目目标—项目依据—项目实战—项目检验”为主线，把思政元素、理论知识、实操技能等进行了有机结合。书中项目涉及测绘、国土、规划、市政、餐饮等行业，实用性强、难度适中，都分别在SuperMap软件平台和ArcGIS软件平台上进行了实

系列教材分为萌芽班、初级班、中级班和高级班四个阶层。初级班的内容将全面性的介绍天文学知识，程度仅限于介绍性，但是绝对强调系统性。课堂讲授会更注意互动和启发，视频、天象厅、野外观测将占到50%左右的比例。让我们的学生可以达到初步认识天文学的水平，但是，他们是系统性的学习了天文学。对具体的天文学知识，我们还是主要进行了解性

系列教材分为萌芽班、初级班、中级班和高级班四个阶层。萌芽班的内容将全面地启发学生们对天文学的兴趣，授课形式以动手为主，视频、天象厅、野外观测将占到30%左右的比例。让我们的学生通过制作地球模型、太阳系模型等，喜欢上自己的作品，喜欢上天文学。对所涉及的天文学知识，我们还是主要介绍“周边的”天文学，地球、月亮、太阳、大小行

本书共九章，第一章海岸带及海岸带灾害的基础知识。第二章灾害应急管理基础知识。第三章海岸带灾害风险管理。第四章海岸带灾害应急管理的“一案三制”。第五章岸带灾害应急资源管理。第六章海岸带灾害应急管理技术。第七章海岸带防灾工程及措施。第八章总结了我国海岸带灾害应急管理实践。第九章介绍了美国和日本两个国家的海岸带灾害应急管理机

海岛在海洋中星罗棋布,有的孤悬于海上,远离俗世尘嚣,遗世而独立;有的是著名的旅游胜地,喧嚣而美丽;不同的海岛,有不同的风情。有人喜欢“一岛一景”的马尔代夫,也有人喜欢性价比高、交通方便的泰国海岛,还有人会爱上有“海岛之王”美誉的大溪地。星级酒店、椰树、碧海、蓝天、礁石、沙滩,这仿佛是一座海岛展现的全部内容,但事实上绝不

本书介绍了我国漫长海岸线上100座美丽的海岛,这些岛屿的风景各有千秋,不仅有经海水侵蚀而成的洞穴悬崖,还有因火山喷发而形成的天然景观,与湛蓝的海水、忙碌的渔舟相映成景,展现十足的海洋情调。无论是自然风景,还是人文风情,每一座海岛都美得无可替代。对现在的都市人来说,无论是想暂时放下缠身的俗事,还是潜心思考,或是纯粹走走看