本书深入贯彻落实二十大报告精神，按照教育部办公厅印发的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》的要求，以Windows10+0ffice2016为平台，基于包含“模块化教学”和“任务引领式教学”的职业教育课程改革理念组织教学内容。本书由校企“双元”联合开发，设计有课程导入部分和5个模块。课程导入部分介绍计算

本书编写依据2021年4月教育部出台的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》，围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任四项学科核心素养精心编写。本书为湖南省精品在线开放课程配套教材，全书设计五大模块24个项目，采取“情景引入—项目分析—项目实施项目拓展。相关知识点项目小结创新作业”的结构组织

本教材是根据教育部对高等教育计算机通识课改革的一个指导方向进行编写，融合了计算机基础、程序设计、计算思维为一体的编写思路。在编写中本着“学用结合”、思维引导和实际应用相结合的原则，采用“基础讲解+案例操作”来进行知识的讲解，分四大模块介绍了计算机信息技术的相关知识点及其应用。第一部分为计算机信息技术概述，主要包括计算与

本书共分六个项目，内容包括计算机基础知识、WINDOWS10操作系统、文字处理软件应用、电子表格软件应用、演示文稿软件应用、计算机网络和Internet应用。本书依据中职学生的认知规律，遵循项目任务式的教学方法，在每个任务前设有“问题引导”，把晦涩难懂的专业术语，变成一种更贴近中职学生认知理解范围的问题，激发学生的好奇

本书依据高等职业教育信息技术课程标准(2021年版)进行编写，采用项目化教学模式，强调理论与实践相结合，突出对学生在现实生活中应用能力的培养。本书每个项目中包涵有若千任务及实例操作，将讲解知识、训练技能和提高能力三者有机结合，以提高学生在实际工作中的运用能力，能有效地提高学习者的操作技能。

本书共10章，主要包括Photoshop基本操作、调整图像的色彩与色调、修饰图像画面与添加文本、运用工具和命令进行抠图、运用通道与蒙版抠图合成、UI界面的设计与制作、卡片的设计与制作、淘宝电商的平面设计与制作、海报广告的设计与制作、产品包装的设计与制作。本书内容设计合理，深入浅出，重点突出，知识拓展丰富，实用性强，指导

本书是为《大学计算机基础(Windows10+0ffice2019)》配套用书，主要介绍了计算机基础知识、Windows10操作系统基础、文字处理软件Word2019、表格处理软件Excel2019、文稿演示软件PowerPoint2019、计算机网络与Internet基础等内容。

本书是计算机平面设计专业系列教材，通过案例式的教学方式，讲解美术设计常用软件的使用方法。本书以“设计—完稿—成品”为主线，以软件的使用贯穿讲解过程，使读者不仅可以学习软件的使用，还能够提高美术修养，同时可以了解成品制作过程。本书主要内容有：主页欣赏及页面要素分析，主页的发布及资源组织，主页设计初步，Dreamweave

本书主要内容包括：绪论、数据在计算机中的表示、运算方法和运算器、指令系统、存储系统、中央处理器、系统总线、输入输出系统、外围设备、微型计算机基本工作原理。

本书以活动为中心，以任务为模块组织各单元内容，每个任务都以一个实例为线索，设有“任务描述”、“学习目标”、“分析与设计”、“操作步骤”、“总结提升”等环节，采用任务引领的教学方式，以动画创作为主线，将知识内容及技能要求贯穿于全书，叙述简洁、流畅，结合中职学生选择案例，案例设计简单、实用，选题独到。本书的主要内容有：走近