本书采用全面推进校企合作、工学结合的人才培养模式改革,以产教融合为统领,循序渐进地安排教学内容,文字简练,图文并茂,图示清晰,以情境、任务的体例引入典型案例,体现了“教、学、做”合一的教学理念。 在教材编写中我们既注重服装工业的发展及岗位需求,结合服装工业生产方式,以培养职业岗位群的综合能力为目标,强化技术与设备的应
本书共分八部分,第一部分为“引言;第二部分“诞生”讨论《髹饰录》出现的背景问题;第三部分“传播”介绍《髹饰录》的流传经历及其研究状况;第四部分“疑辨”探讨《髹饰录》的作者背景及该书母本的问题;第五部分“校勘”是对木村蒹葭堂藏抄本与德川宗敬藏抄本的比较和综合;第六部分“笺注”对解读《髹饰录》的寿碌堂主人的笺解进行整理,将
本书分为16章,每个章包括若干学习项目,包括必修学习项目、提高项目和拓展项目等。本书通过理论介绍、新形态信息(包括视频、音频等)富媒体形式,以及任务驱动等方式,帮助学生实现学习目标和价值。通过本教材可以掌握中国传统六大茶类基本泡茶方法和技巧,并在对茶叶相关知识和制作等有一定认知基础上冲泡出一杯好茶汤,进而提升泡茶饮茶艺
本书为中等职业学校教材,以微思服装VSD软件为基础平台,系统地介绍了可视缝合设计技术中的三维人体扫描测量技术、二维服装样板设计、三维仿真模拟试衣操作与工业应用技术,并结合微思服装VSD软件的各种功能,以具体案例实操指导读者进行服装三维仿真虚拟设计。
本书内容讲述:国际食品法典委员会(CAC)作为联合国粮农组织(FAO)和世界卫生组织(WHO)联合成立的政府间国际组织,负责制定国际协调一致的农产品及食品标准体系,即《国际食品法典》,其宗旨是保护消费者的健康,促进农产品及食品公平贸易。目前,国际食品法典委员会作为世界贸易组织(WTO)确认为三个农产品及食品国际标准化机
本书共分五章,从服装设计基础、服装的廓型、服装的部件、服装设计思维与实践,到装饰设计,包括设计元素、设计风格、设计流程、廓型的变化规律、设计思维的程序与表达等知识点,内容丰富、全面。全书采用图文并茂的形式分析案例,结合设计师访谈,反映实践案例的设计理念、设计方法与过程等,剖析详尽、细致。本书既有理论知识,又有实践指导。
本书专为0-3岁婴幼儿家庭编写,读者对象为婴幼儿家长。全书以年龄为阶段,为0-1岁、1-2岁、2-3岁婴幼儿家长回答家庭育儿中的疑问,这些问题包含了身体健康(生长发育、饮食营养、睡眠排便等)和心理发展(语言、动作、情绪情感等)的各个方面。问题均来自于家长在家对婴幼儿进行教养的实践,详细具体,但代表了婴幼儿在生长发育发展
本书由玉和翡翠的科学定义、翡翠的基本性质、翡翠矿床的产状及产地、翡翠的结构、构造和颜色、翡翠品种分类、翡翠鉴定仪器、翡翠的人工优化处理及鉴别方法、翡翠与其相似石及仿品的鉴别、翡翠的原料类型、翡翠的原料加工、翡翠评估几部分组成,具体内容包括:玉的概念;多玛的定义;“翡翠”名称的由来;近代关于翡翠的研究;翡翠的新定义;香港
本书内容主要包括常用的食品快速检测理论知识、操作技能方法以及常见快速检测项目实际操作。全书共十一章,内容包括:食品快速检测基本技能知识、食品快速检测工作管理、食品快速检测质量控制、蔬菜水果的快速检测、水产品及其制品的快速检测等。
本书以《scripta》9号(2008年10月)至20号(2011年7月)的连载为基础,加入新撰写的部分,于2013年3月由纪伊国屋书店出版。 1970年代吃的含义发生变化。作者表达了这样的观点:饮食从单纯地填饱肚子,演变成作为娱乐或者信息被消费。即用脑袋吃东西的时代。但全盛期已过。作者尖锐地指出,现在日本人的饮食方