本书涵盖了从大模型原理、医疗大模型技术(预训练、微调)到具体的文本、图像、视频生成应用，以及最新的智能体技术，旨在介绍人工智能的基本概念、技术基础，以及在医疗领域中的具体应用和未来趋势。此外，书中还包含了大量实践案例，通过具体医疗领域应用案例介绍如何利用AI工具生成文本、图像、视频、思维导图等。

本书作者运用专业的医学知识，向家长介绍了影响身高的几大因素：遗传、生长激素、生长板。并提出了一系列实用方法：1个工具——生长曲线图；2个5厘米——每年长高不足5厘米，可能存在身高异常，科学管理身高，可突破遗传限制再长5厘米；3个抓手——睡对了为生长激素添柴；吃好了为骨骼增长助力；动起来为生长板加油，帮助家长管理孩子的身

本书为国家精品课程主干课教材，本书第四版曾获首届全国教材建设奖全国优秀教材二等奖，第三版获评“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材。本书为适应新医科背景下课程教学改革的要求，依照医学院校临床医学专业五年制、“5+3”一体化、八年制医学人才培养目标而编写。全书共分5篇、18章。在内容方面力求做到科学性、先进性与继承性、

医学基础（陈洁）

这是一本图文并茂的科普书，主要介绍了大脑科学的相关知识，通过对一些读者最感兴趣的话题进行介绍，揭秘我们人体最重要的器官之一——大脑。其中包含的内容有人类研究大脑的历史、大脑运行的机制、男女性大脑是否真的存在生理差异，还有记忆是怎么一回事儿等。书中专家们用严肃务实且深入浅出的语言，将复杂的问题变成了丰富有趣的知识，介绍了

本书深入探讨了儿童青少年自我伤害行为的复杂性，揭示了隐藏在这些行为背后的情感困扰和心理机制。本书不仅能帮助家长和老师识别自我伤害的早期迹象，还提供了科学的应对和治疗方法。无论是辩证行为疗法、药物治疗，还是紧急情况的处理，所有内容都旨在为家庭和学校提供实用的支持和指导，共同帮助孩子们走出阴影，重拾健康与快乐。

本书为引进版医学专业图书，由天津医科大学总医院主任医师王毅、王增光主译。本书旨在通过示意图等直观的方式来帮助读者理解概念，从而更好地体会患者出现症状的原因，而不是单纯地去记定义，使其具备观察患者神经系统体征和症状的能力，从逻辑上思考并确定病变的位置。本书面向神经外科、神经内科的青年医师和博士、硕士研究生等，有助于强化临

本次修订包含临床医学专业和护理学专业，专科起点升本科层次，共44种。本套教材将继续采用涵盖纸质教材、数字资源以及平台功能融为一体的融合教材编写模式，坚持基本理论、基本知识、基本技能和思想性、科学性、先进性、启发性、适应性，同时注重内容安排合理，深浅适宜，适应高等学历继续教育教学的需求。注重遵循医药学高等学历继续教育教学

为了适应探索我国长学制医学教育的需要，《医学免疫学》（第4版）将秉承前3版教材更新、更深、更精的编写宗旨，在形式和内容上坚持更新，在重点内容上强化更深。重视基础理论的关键环节与应用问题的衔接，又强调问题为导向的编写模式，按照提出问题-解决问题的科学认识规律阐述免疫学的基本理论问题，以期在系统教授免疫学知识的同时，调动学

胚胎遗留干细胞概念的提出，最初与癌症的细胞起源假说有关；这一细胞也曾被认为是成体多能干细胞的潜在来源。新的研究发现，成体组织含有两种不同类型的原始干细胞：骨髓来源的成体多能干细胞和骨骼肌分离的胚胎期样神经肌肉干细胞，而后者才具备胚胎遗留干细胞及疾病组织前体细胞的生物特征。本书分为两部分。第一部分全面系统地介绍了有关两种