本书共计12章,内容包括:管理与管理学、管理思想与理论的发展、管理与组织环境、计划、预测与决策、组织、组织职权配置与人员配备、激励、沟通、控制、创新和管理理论应用专题。本教材吸收了国内外管理领域的先进研究成果和实践经验,系统阐述了管理的一般原理与方法,立足管理实际,注重实践能力培养。紧紧围绕应用型本科教育人才培养模式改
本书在社会学,尤其是组织社会学关于行动与结构及其关系的梳理基础上,从行动与结构融合的视角来分析决策共识的形成问题。我们倾向于把行动视为一种“流”,把社会组织视为行动的结构化特征。本书认为,建构决策共识必然在逻辑上导向合作行动理论,因为合作行动理论不仅提倡行动自主性,还主张通过社会组织的去中心化来提供结构性支持。从行动机
《框架分析:经验组织论》是一部篇幅宏大、内容艰深的著作。受现象学、形式社会学的影响,戈夫曼在本书中引入了初级框架、片段、基调、调音、捏造、层级等概念,搭建了系统的框架理论体系,进而详尽描述了框架的变动与其影响的经验的组织。 戈夫曼将“框架”视为一种“解释基模”。他指出,社会事件原本混乱无序,人的认识能力却是有限的,正是
在世界百年未有之大变局的时代,人类社会要实现共同与长远的发展,任重而道远。中国发展的内外部环境面临深刻复杂变化,挑战和机遇并存,科学决策的难度空前加大。在这样一个纷繁复杂的国际舞台上,如何把握新机遇,如何应对新挑战,如何提升中国的全球话语权,如何提升中国的软实力……这些都需要科学、专业、系统的研究作为决策的支撑,智库的
本书全面系统地介绍了企业在进行销售管理时应用的主要理论体系与工具。本教材的编写力求理论与实践密切结合,突出实用性,在每一章的后面增加了案例分析,使读者能够深入理解和掌握相关理论的应用方法。本教材共分五篇,从销售经理的角度,对销售管理导论、销售业务管理、销售计划管理、销售队伍管理和销售数据化管理进行了系统的阐述。本书结合
本书从好中层从自我定位开始做起、好中层从中流砥柱开始做起、好中层从“三大”管理开始做起、好中层从顺利沟通开始做起、好中层从善于激励开始做起、好中层从带好队伍开始做起等几个方面讲述了如何做好一名企业的中层管理人员。
本书主要报道2020-2021中国咨询业发展的最前沿的理论和实践及案例,仅仅围绕咨询机构协助客户发展的最佳实践展开,探索知识如何促进企业成长之路,体现咨询服务与企业共同成长的价值,从微观层面上探索我国企业在实践中获得创新成功的方法、手段和路径以及失败的警示,同时阐述技术革命可能对企业未来带来的影响。
本书涵盖管理类联考综合能力近10年真题,主要考察考生是否具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力;是否具有具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力和具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力,通过问题求解和
本书为职业教育教材,涉及:管理理论,计划,决策,组织,领导,激励与沟通,控制,人员配备,创新。
本书是浙江省文秘类专业课程改革成果教材,是依据浙江省中等职业学校文秘类专业教学指导方案与课程标准,结合中等职业学校文秘类专业教学实践,在上一版的基础上修订而成的。本书根据现代会议模式、会议工作的发展,以及数字技术在会议工作的广泛运用,针对实际工作任务需要,以职业活动为主线,以培养职业能力为本位,重新对原有的教学内容进行