本书将职业素质、心理素质、方法能和社会能力的培养融为一体,借鉴国外体验式职业拓展培训的理念,运用模拟式、情景式、团队式等方法开展教学,通过形式多样、趣味性强的大量体验式活动,使学生在做中学、在玩中做在参与中感悟、在行动中思考、在学习中成熟、在团队中进步。除此之外,教材还阐述了各项训练的原理,使活动有据可依,使师生在活动
本书从基础性和实用性的角度出发,按照专升本计算机科目考试大纲的次序编写。全书共八章,内容包括计算机与信息基础、Windows7操作系统、计算机网络、文字处理、电子表格、演示文稿、程序设计基础和数据库应用设计。本书具有以下特点:第一,紧扣大纲要求,本书的理论知识严格按照考试大纲所要求掌握的知识点编写,希望为广大考生提供基
本书旨在宣传学校先进教育理念,指导家长实施正向家庭教育策略,以达到家校协同配合,共同培育出身心健康、积极向上的优秀少年儿童的目的。图书共分为六个章节,第一章展示学校教育成果,让家长对学校有更加深入的了解,以更好地达成家校协同的目的。第二章揭示家庭教育的基本原则,指导父母坚守教育底线,培养孩子良好的学习和生活习惯。第三章
本书从多个角度对医药高职类院校思政课教学进行了深入探讨,既分析了当前教学中存在的问题和不足,也提出了许多有针对性和可行性的改革创新思路和措施。书中详细阐述了如何通过创新教学方法、更新教学内容、完善评价体系等手段,推动思政课教学的改革和创新,提高教学质量。
本书,作者以理智的思考、务实的态度,通过从事34年的教学工作所遇经验的积累,结合教育自己孩子所遇到的困惑,以及在家庭教育过程和众多教育同仁、专家、学生的成长历程,广泛涉猎中外教育界泰斗、大师、名人、学者有关家庭教育的各种专著、论述,选择当前社会及广大家长普遍关注的家庭教育中家长们的热门话题和重点问题汇总成一个个真实而短
本书将围绕该主题,从何谓技能型社会以及国家政策的深度解读开始,涉及学校职业教育、职业培训,就城市群职教一体化发展、公共职业技能培训、现代职业院校制度建设与治理、现代产业学院建设以及专业建设等核心问题展开探讨。
本书是为满足高校大学生职业生涯规划课程的需求而编写的,通过系统的知识介绍和丰富的案例讲解,对大学生职业生涯规划进行了全面的分析和阐述,提供了操作性较强的方法,可为大学生职业生涯规划提供有效指导。本书分为四个部分八个章节,第一章(生涯规划导论)作为“生涯唤醒”部分,主要介绍生涯规划的基础知识;第二章至第四章(探索自我、探
作者回归关于阅读的常识,聚焦0-12岁孩子阅读培养中的“读法”问题,在前人阅读经验、阅读研究成果、自身阅读经历、培养孩子阅读过程中的探索和发现、与读者长期海量讨论的基础上,提出“自主阅读”的阅读培养理念。书中以理念准备、如何行动、关键选择三个部分,全面阐述“自主阅读”的理念与方法。包括:真正的阅读是自主阅读,阅读如何帮
本书是一本关于高等职业院校教育研究的专著。旨在深入探讨高等职业院校创新创业教育的理论、实践和政策,以期为这一领域的发展和改进提供有益的见解。我们将关注创新和创业教育的关键要素,包括课程设计、教育方法、学生支持和校企合作等方面。同时,我们还将研究创新创业教育在不同国家和文化背景下的实施情况,以了解不同环境下的最佳实践和挑
本书的读者对象为初中学生家长。相对于小学及高中学生家长,初中学段家长因为面临孩子青春期生理心理特点造成的沟通难及中考普职分流上学难的双重压力,家长群体的焦虑情绪更为明显,不少家长面对孩子的现状有明显的无力感,但苦于找不到解决问题的好方法。本书从学习指导、家庭教育指导、家校沟通、必备品格培养等入手,就家长在生活中常遇到的