本教材系全国高等教育自学考试指导委员会组织编写的全国高等教育自学考试指定用书，适合政治学与行政学专业（专升本）。本教材致力于普及领导科学知识和提升领导艺术水平，以揭示领导本质、分析领导特征为逻辑起点，以揭示领导规律、改进领导工作为内容主线，以解析领导职能、描述领导过程为篇章结构，以改善领导方法、提高领导艺术水平为实践指

《管理学原理（中级）》针对自考专科生的特点，按照“基本概念、基本理论、基本技能”的学习要求，做到了对标自学考试专科的学习要求。本书主要从管理概论、管理思想及理论的形成发展、管理的基本职能、组织文化、社会责任、组织变革、沟通和控制等几个方面详细地介绍了管理这门学科，全书共十二个章节，每章内容分为八个栏目，包括本章导读、学

《管理学原理（初级）》教材突破国内目前一本教材本科、专科通用的情况，针对自考专科生的特点，按照“基本概念、基本理论、基本技能”的学习要求，在结构体系的构筑、知识容量、难易度的控制和编写形式方面做到对标自学考试专科的学习要求。本书主要介绍管理学的基本概念和性质；管理学的研究对象和学习、研究方法；管理学的形成和发展。通过阐

《复杂科学管理》是国内**一份致力于介绍复杂科学管理的基本理论、方法、应用及**发展的学术集刊。本集刊以“学术创新，学术民主”为宗旨，刊载复杂科学管理领域内高质量的学术论文，包括理论探讨、实证分析、案例解读、文献综述和评论等。本集刊共收录5篇文章，研究主题涉及：复杂系统视角下多主体互动对新创企业机会开发的影响机制研究；

2012年《管理概论》第一版出版至今已经使用十余年，主要针对天津大学非管理与经济类专业的本科生学习，在此期间受到广大师生的一致好评。《管理概论》第二版修订教材在原教材体系和内容方面均有创新和提升：在编写形式上增加了开篇案例启发学生带着问题学习；章节编排根据教学需要进行了拆分、调整和增删；内容上增加了效益原理和适度原理、

本书结合经典的管理学理论和新时代管理环境的特征，围绕计划、决策、组织文化与社会责任、管理伦理、组织与团队、人力资源管理、领导、管理沟通、激励、控制、风险管理，以及变革与创新管理等内容展开，并根据作者近些年的教学经验和学者反馈意见编写而成。 管理学第五版于2019年7月出版，第六版相较于第五版做了如下的改进和修改：第1章

本书围绕高等职业教育人才培养目标，按照理论以够用为度的改革要求，结合当今前沿的管理理论和典型的管理实践，理实紧密结合的原则，在内容设计上，以管理基本职能为框架，分为十个项目，包括走进管理与管理学的世界、认识管理思想与管理理论的发展、进行管理决策、实现计划职能、实现组织职能、实现领导职能、进行沟通与协调、实施激励、实现控

《年轻干部心理素质与能力提升研究》以分章节的方式从十个方面探讨了年轻干部心理素质与能力的问题：一是健康是提升心理韧性最重要的指标，二是年轻干部心理健康的标准，三是心理压力与精神疾病，四是年轻干部角色的心理适应，五是年轻干部人格和心理调适，六是年轻干部情绪管理和控制，七是年轻干部挫折心理与抗压培养，八是年轻干部的自我意识

本书本着理论适用、实际有用的编写原则，结合办公室工作的特点、地位、职责和任务，全面剖析了办公室工作内涵，详细介绍了战略研究、公文管理、会务管理、公务接待、新闻宣传、调查研究、保密管理、督办工作等办公室基础管理工作的规范、规律和方法。内容力求全面实用，层次清晰。从操作层面介绍了办公室流程，着眼于办公室人员在实际工作中需要

本书共分六章：第一章为绪论，第二章为可拓学原理及其应用，第三章为定性比较分析及其应用，第四章为扎根理论及其应用，第五章为涌现理论及其应用，第六章为中智集理论及其应用。本书视角新颖，内容丰富，选取的理论材料具有较强的前沿性。