本书编者系从事多年教学实践的专业课教师，有着较丰富的教学经验，编写以中职教学大纲为指导，在编写过程中，参考了大量的相关资料，结合学校提出的“教学贴近临床、贴近基层、贴近资质考试”的办学理念和本校学生的实际情况，在基础体系上尽量与教材保持一致。本书内容丰富，题型多样，代表性强，突出了教学中的重点、难点内容，本着“必须、够

本书为经过作者长期调研，针对医学院校学生和教学特点，结合教学实践编写而成。 书中内容编写按照科学、实用的原则，本书共分为十章，分别包括基本组织、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉系统、神经系统、内分泌系统。囊括了解剖学的主干内容，这十章内容系统地讲解了人体解剖学的相关知识，内容丰富、重点突

本套教材为第三轮高等学校本科护理学类专业创新规划教材修订教材，在编写过程中坚持立德树人，适应人才需求，遵循“三基五性”，注重传承与创新，在传承前一轮教材优点的基础上，结合调研意见，进一步修订和完善，紧随学科发展，及时更新新知识和实践发展成果，使教材更加贴近实际教学需求。本套教材为融合教材，通过扫描二维码获取更多的数字资

本书内容包括：躯干骨、上肢骨，下肢骨、颅骨，骨连结，肌学，消化管，消化腺、腹膜，呼吸系统、泌尿系统，生殖系统、内分泌系统，心脏、头颈和上肢的动脉，胸、腹、盆部及下肢的动脉、静脉，淋巴、视器，前庭蜗器、脊髓、脑干外形等。

本书分为“神经机能”“运动机能”“心理机能”“代谢机能”“适应机能”,共计五章,从生理学、心理学、运动学、生物学、物理学、化学、营养学等角度,介绍了六十五种身体的极限。

本书理论联系实际，系统全面地介绍了红细胞血清学方法的相关理论和试验技能，以及疑难问题的解决方法。本书资料丰富，内容新颖，以突出实用性为主，因此对临床医生、输血工作者、免疫血液学技术和研究人员、检验及输血专业学生等人员，无疑是一本不可多得的专业参考书。

本书从Treg细胞概述到Treg细胞在免疫相关疾病中的作用,再到应用和展望,以及国内外的研究现状、多组学研究进展,进行了系统介绍,可为医学生和各学科临床医生提供有关Treg细胞与自身免疫耐受的新理念新知识。对于相关领域的读者,尤其风湿病和临床免疫专业的医生和研究者是一本非常有价值的学术著作。

本书注重教材与职业的联系，学习与实践之间的匹配性，通过布置典型的工作任务培养学生的实践能力。全书主要内容分为五个模块，十三个项目，每个项目下又有若干任务，转变了以往以“系统”为主的逻辑主线，整个教学活动的“学生中心化”色彩更加明显。教师在教学中尽可能围绕学习任务来展开教学，同时需要将教学重点从纯粹的理论转移到与学习任务

本书稿以知名影片、电视剧、文学作品中的经典人物为分析对象,阐述了不同人群、不同领域、不同情境下的心理健康教育实践案例,并对案例进行深入的理论分析和实践路径探讨,反映了不同人群的心理健康挑战和心理健康教育特点与规律,对应用心理学专业及相关专业研究生的培养、人们积极社会心态的提升、社会心理服务体系的建设以及专业机构相关研究

本书是由澍青医学高等专科学校《组织胚胎学与病理学》教研室全体教师和有关行业专家共同编写。在编写中，本着创新性和实用性的原则，以“符合人才培养需求，体现教育教学改革成果，确保教材质量，形式新颖创新”为指导思想，体现“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)，注重以学生为中心，以能力培养为目的，强调在知识的理解和掌