《透过破碎的窗玻璃》系60后高校诗人剑男的一部自选诗集，收入的诗歌创作时间为1990至2024年。全书共四辑，分别是午夜，下起了薄薄的学收到目前来信清晨在鸟鸣中醒来根雕与孤鹰。收入诗歌，围绕着诗人文学地理意义上的故乡幕阜山创作而成，构建了自己的文学版图。在这里，剑男生动塑造了地域鲜明的诗歌王国。诗集比较全面第展示了作者

《湘行散记》是沈从文对阔别多年的故乡的一次回溯。回到湘西，回到16年前生活过的地方，重温那已消逝的童年梦境，沈从文的心中依然充满了爱，故乡的一草一木、一人一石，都唤起他的爱，都闪射出美。在对画卷一般的湘西的山光水色、人事物象的描述中，呈露出沈从文对社会、人生、历史的独特悟解。

《雷雨前》创作于1934年，茅盾以象征手法，细致描绘了雷雨前夕的沉闷景象，映射了当时社会的黑暗与压抑。乌云密布，雷声渐近，这不仅是自然界的预告，也是旧时代即将崩溃、变革风暴即至的强烈信号。茅盾借此笔锋，表达了对旧社会的强烈不满与批判，以及对新世界的热切期望。他深信，如同雷雨终会冲刷一切，革命也将势不可挡，为人民带来曙光

《胡同文化》是汪曾祺为摄影集《胡同之没》写的一篇序言，文章却和摄影艺术毫无关系，而是从文化的角度为胡同留影。 作者通过追溯胡同的昔日风貌，细腻描绘了胡同生活的点点滴滴，展现了其作为北京文化灵魂的独特魅力。字里行间流露出了作者对北京胡同的留念，以及对胡同文化逐渐消逝的无尽惋惜。

绘本《壶口瀑布》文本为统编语文八年级下册课文《壶口瀑布》的原文，梁衡用形象生动的语言，细致地描绘了壶口瀑布的壮丽景象，展现了黄河的伟大和顽强，赞颂了自强不息，百折不挠的民族精神，表达了对生命的敬畏和热爱。

阅读大课堂丛书收录了大量童话故事、寓言故事、神话故事、科学知识、民间故事、名著故事和两篇长篇小说，并设计了课堂指南、精彩点评、思考题、练习题、测试评价等板块，不是单纯的阅读类丛书，还具有一定的教育指导性质。本册为《山庙里的故事源》，针对五年级学生。内容包括《宝莲灯》《木兰从军》《鲁班学艺》《孟姜女哭长城》等故事。这些故

阅读大课堂丛书收录了大量童话故事、寓言故事、神话故事、科学知识、民间故事、名著故事和两篇长篇小说，并设计了课堂指南、精彩点评、思考题、练习题、测试评价等板块，不是单纯的阅读类丛书，还具有一定的教育指导性质。本册为《众神仙的广神通》，针对四年级学生。内容包括《羿射九日》《嫦娥奔月》《麻姑献寿》《桂树的传说》等多篇神话故事

《诗经》包括《风》《雅》《颂》。《风》是其文学艺术价值最高的诗篇。《天魅地香〈诗经·风〉与新民歌的古今交响》是对《诗经·风》的新译新说。搬演《风》初始生发的祭祀场合，还原其向祖神倾诉喜怒哀乐、娱神娱己的诚挚和趣味，以及时人充盈青春活力的情爱坦荡，突出《风》与天道同行、与当代文明融洽对接的诗性

小学基础阅读配套丛书注音美绘版 绿野仙踪 世界经典儿童文学名著

本书是新时代文艺理论研究丛书之一种，以20142024年十年间中国当代文学批评实践的总体情况为论述对象，论述了这十年间批评实践的现状及批评家身处文学现场的言说与行动，尤其是动态的批评行动，围绕何为批评，批评何为追寻批评的来龙去脉，向读者展开了一幅批评话语的盛宴，并希望借此思考影响文学批评的决定性因素以及是什么力量在制约