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本书对管理学教学的发展进行了深入研究。全书主要就中国经济快速发展的条件下，高水平管理人才缺口问题进行了讨论，并提出通过管理学教学改革来提升人才培养的质量和效率。作者指出，管理学作为高等院校一门专业课程，理论性极强，所涉及的知识面也较广，而管理学的教学目的是通过正确的教学方法，使学生能够正确地理解管理的概念和内容。因此。

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管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。本书在第一版的基础上，对结构、内容以及观点等进行了适当的更正、调整和补充，重新遴选了每一章后面的管理案例，对计划职能、组织职能、领导职能、控制职能的部分内容进行了梳理，以期学生更好地理解管理学的基本原理。希望本书能给广大同学以及有管理实践经验的

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本书是武汉大学专业的学术系列书籍,每年出版两辑。《管理研究》主要面向学术界、实务以及管理部门,汇聚公共管理、工商管理等领域的学术论文、调研报告、案例分析、改革动态、书评等,是一个非常专业的管理学理论前沿和实践探索成果的交流平台。本辑涉及时下备受关注的社会问题和经济问题,比如,《老年人收入、家庭居住安排与健康状况》《高校

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