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本书汇编了金华职业技术大学职业教育办学30年来99位校友的职业生涯成长故事，注重故事挖掘，以小见大，讲述他们在学业、事业及个人发展道路上的宝贵经验与智慧，让社会各界更加了解职业教育。

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本书全面介绍了智力与发展性障碍儿童律动与游戏的教学方法和策略。阐述了智力与发展性障碍儿童的动作和感知觉能力发展特点，为律动与游戏的设计与实施提供了科学依据。结合音乐要素，书中编排了“大脑体操”和“律动游戏”两大板块内容，旨在促进儿童粗大动作与精细动作的发展，并提升他们的社会性互动能力。此外，本书还强调了教师在智力与发展

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